简述浮士德精神。

句型转换。

1. This pen is hers. (就画线部分提问)

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2. I'm from America. (就画线部分提问)

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3. It will start at three o'clock. (就画线部分提问)

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4. Do you like playing badminton? (作肯定回答) 

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5. His birthday is on March 8th. (就画线部分提问)

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如图所示，两根相同的橡皮绳OA、OB，开始时夹角为0°，在O点处打结吊起一重量为10N的物体，当物体处于平衡状态时，结点O恰好位于圆心处。现在把橡皮绳的端点A、B分别沿圆圈慢慢地向两边移动至A′、B′，而且使得结点O仍在圆心处，∠AOA′=∠BOB′=60°，经过分析并回答：

（1）在此过程中，物体的重量需要改变吗？

（2）如果需要物体改变重量，那么怎样改变？需改变多少？

下列抗菌药物中均可用于绿脓杆菌败血症，除外：（）

A．氧哌嗪青霉素

B．羧苄青霉素

C．氨苄青霉素

D．头孢他啶

E．头孢哌酮

通常直流电机电刷位置应调在（）线上。

A.物理中性

B.几何中性

C.绕组中心

D.元件中心

下列不属于调查报告与总结区别的是（）。

A.目的不同，调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作

B.文种性质不同，调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书

C.人称不同，调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作

D.内容范围不同，调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段