请说明教育目的同培养目标的关系。

题型:问答题

问题:

请说明教育目的同培养目标的关系。

考点:教师资格考试教育心理学教师资格考试教育学心理学汇总真题1
题型:问答题

写出下面句子中加粗词的反义词。    

1.树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。(    )    

2.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里快乐地飞舞。             (    )(    )    

3.故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。                                                                    (    )(    )    

4.在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我锲而不舍地翻寻着历史的遗迹。     (    )

题型:问答题

脊髓损伤患者在损伤平面以下有运动功能,且大部分关键肌肌力<3级,以ASIA损害分级评定为

A.A级

B.B级

C.C级

D.D级

E.E级

题型:问答题

材料一:2011年7月至9月,长沙市将启动高校毕业生就业创业百日攻坚系列活动。该市将通过整体板块运作、海量信息对接、专家团队解惑、多元交流配置、持续深度服务等方式,使10余万名大学生90%实现就业创业,使困难家庭毕业生年底100%就业。

材料二:人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。仅北京一地就有至少10万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。

(1)结合材料一,运用生活与哲学知识说明长沙市为什么启动2011年高校毕业生就业创业百日攻坚系列活动?

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(2)结合材料二,从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值?

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题型:问答题

癃闭

题型:问答题

氯化钠是日常生活中人们常用的调味品。下列性质可以证明氯化钠中一定存在离子键的是[ ]

A.具有较高的熔点    

B.熔融状态下能导电

C.水溶液能导电

D.常温下能溶于水

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