具有逐瘀泻热功用的方剂是 A.桃核承气汤 B.大承气汤 C.增液承气汤 D.十全大补

题型:单项选择题

问题:

具有逐瘀泻热功用的方剂是

A.桃核承气汤
B.大承气汤
C.增液承气汤
D.十全大补汤
E.十灰散

考点:中医执业助理医师方剂学
题型:单项选择题

患者男,16岁,右上腹阵发性绞痛12小时。查体:T37.5℃,P78次/分,BP14.6/9.3kPa(110/70mmHg),腹软,剑突下深压痛,无反跳痛及肌紧张,Murphy征(-),肠鸣音正常。WBC11×109/L,中性粒细胞75%。最可能的诊断是()

A.急性胆囊炎

B.急性消化道溃疡穿孔

C.急性化脓胆管炎

D.胆道蛔虫

E.急性胰腺炎

题型:单项选择题

抗力形的定义是:

A.使充填物能够承受咀嚼力量

B.使充填物和牙齿能承受咀嚼力量

C.使牙齿能够承受咀嚼力量

D.使充填物不松动脱落

题型:单项选择题

请补充main函数,该函数的功能是求方程ax2+bx+c=0的两个实数根。方程的系数a、b、c从键盘输入,如果判别式(disc=b*b-4*a*c)小于0,则要求重新输入a、b、c的值。
例如,当a=1,b=2,c=1时,方程的两个根分别是:x1=-1.00,x2=-1.00。
注意:部分源程序已给出。
请勿改动函数中的其他任何内容,仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序:
#include<math.h>
#include<stdio.h>
void main()

double a,b,C,x1,x2,disc;
do

printf("Input a,b,c:");
scanf("%1f,%1f,%1f”,&a,&b,&c);
disc=b*b-4*a*c;
if(disc<0)
printf("disc=%1f\n Input again!\n",disc);

while( (1) );
printf("******the result******\n");
x1=(-b+ (2) (disc))/(2*a);
x2=(-b- (3) (disc))/(2*a);
printf("\nx1=%6.21f\nx2=%6.21fkn",x1,x2);

题型:单项选择题

阅读下列文言文,完成下题

是时,汉还定三秦。项羽闻汉王皆已并关中,且东,齐、赵叛之,大怒。乃以故吴令郑昌为韩王,以距汉。令萧公角等击彭越。彭越败萧公角等。汉使张良徇韩,乃遗项王书曰:“汉王失职,欲得关中,如约即止,不敢东。”又以齐、梁反书遗项王曰:“齐欲与赵并灭楚。”楚以此故无西意,而北击齐。征兵九江王黥布。布称疾不往,使将将数千人行。项王由此怨布也。

汉之二年冬,项羽遂北至城阳,田荣亦将兵会战。田荣不胜,走至平原,平原民杀之。遂北烧夷齐城郭室屋,皆阬田荣降卒,系虏其老弱妇女。徇齐至北海,多所残灭。齐人相聚而叛之。于是田荣弟田横收齐亡卒得数万人,反城阳。项王因留,连战未能下。

春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王闻之,即令诸将击齐,而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。四月,汉皆已入彭城,收其货宝美人,日置酒高会。项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军。汉军皆走,相随入殽、泗水,杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山,楚又追击至灵壁东睢水上。汉军却,为楚所挤,多杀,汉卒十余万人皆入睢水,睢水为之不流。围汉王三匝。于是大风从西北而起,折木发屋,扬沙石,窈冥昼晦,逢迎楚军。楚军大乱,坏散,而汉王乃得与数十骑遁去,欲过沛,收家室而西;楚亦使人追之沛,取汉王家;家皆亡,不与汉王相见。汉王道逢得孝惠、鲁元,乃载行。楚骑追汉王,汉  王急,推堕孝惠、鲁元车下,滕公常下收载之。如是者三。曰:“虽急不可以驱,奈何弃之?”于是遂得脱。求太公、吕后不相遇。审食其从太公、吕后间行,求汉王,反遇楚军。楚军遂与归,报项王,项王常置军中。

(节选自《史记·项羽本纪》)

小题1:下列句中加线字的解释不正确的一项是(3分) (  )

A.汉使张良韩徇:带兵占领

B.皆田荣降卒阬:活埋

C.收家室而西西:向西

D.审食其从太公、吕后行间:从小路小题2:下列句子中,全都表现项羽带兵作战神勇,势不可挡的一组是( )

①欲得关中,如约即止                ②徇齐至北海,多所残灭

③相随入殽、泗水,杀汉卒十余万人    ④楚又追击至灵壁东睢水上

⑤汉军却,为楚所挤,多杀            ⑥报项王,项王常置军中

A.①③⑤

B.②④⑥

C.②③⑥

D.③④⑤小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.汉王致信项王,并且利用齐国、梁国反叛的书信,终于诱使项王无意西征而出兵齐国,为汉王东出伐楚创造了有利条件。

B.田荣田横兄弟前仆后继,先后率众奋起反抗楚军。在城阳作战中,项羽因不能迅速取胜而不得不驻留。

C.项王一方面派诸将北上攻齐,一方面亲自带兵南下与汉军作战,在收复彭城之后又乘胜追击,大破汉军。

D.楚军追击汉王,汉王不惜把自己的孩子孝惠、鲁元二人推到车下,最终他们和太公、吕后等人一起被楚军俘虏,并被扣留在项王军中。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

⑴布称疾不往,使将将数千人行。((3分)

____________________________________             _________________

⑵收其货宝美人,日置酒高会。(3分)

___________________________________________________________________

⑶虽急不可以驱,奈何弃之?(3分)

题型:单项选择题

执教“长方形的面积”,对学生进行知识起点水平分析,下列选项应该考虑的是()。

A.学生对长方形特征的了解

B.学生对面积意义的理解

C.学生对加法交换律的掌握

D.是否有学生己会求长方形的面积

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