材料一: 表一:我国主要资源储量情况表  注:到2010年我国现有的45种主要

题型:材料分析题

问题:

材料一:

                                                  表一:我国主要资源储量情况表 

注:到2010年我国现有的45种主要矿产中可以满足社会经济发展需要的仅有21种。  

                                                  表二:我国资源消费情况表 

材料二:胡 * * 同志在十七大报告中强调指出:“要在我国建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。大力发展循环经济,大力开发可再生能源。严格控制主要污染物排,使生态环境质量得到明显改善。”

(1)表一和表二分别反映了什么问题?

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                             

(2)材料二提出要大力发展循环经济。请你结合材料一的表一和表二,说明国家提出大力发展“循环经济”的依据。

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                             

(3)请你为解决我国的能源短缺问题提几条合理化建议。

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                             

考点:可持续发展战略保护环境、节约资源的基本国策科教兴国、人才强国战略创新精神
题型:材料分析题

化学沉铜孔壁无铜,可能原因是去钻污不彻底。

题型:材料分析题

人类利用微生物资源开发的产品有()

A.青霉素、链霉素、黄曲霉素

B.四环素、卡拉霉素、干扰素

C.米酒、酸奶、豆豉

D.疫苗、链霉素、头孢霉素

E.以上都是

题型:材料分析题

预算定额编制的步骤不包括( )。

A.准备工作阶段

B.收集资料阶段

C.定额编制阶段

D.确定预算阶段

题型:材料分析题

炳灵寺诸窟中,以169窟大佛最大、佛高27米。()

题型:材料分析题

县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

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