按发行对象不同和有无中介机构介入是证券发行最基本的、共有的分类方法。( )

题型:判断题

问题:

按发行对象不同和有无中介机构介入是证券发行最基本的、共有的分类方法。( )

考点:证券业从业考试证券市场基础知识证券业从业资格
题型:判断题
将函数f(x)=x3的图象按向量
a
平移后得到函数g(x)的图象,若函数g(x)满足g(2+x)+g(2-x)=2,则向量
a
的坐标是(  )
A.(2,1)B.(-2,-1)C.(2,2)D.(1,2)
题型:判断题

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(     )

A.18g重水(D2O)中含有的电子数为10NA

B.1mol钠加热时与O2反应失去的电子数为NA

C.1L0.1mol/L的盐酸中,含有的HCl分子数为NA

D.在标准状况下, 相同物质的量的SO2和SO3的体积相同

题型:判断题

阅读下面的文言文,完成后面小题。

陈公弼传

苏轼

  公讳希亮,字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者,交通权贵人,肆为 * * 利,人莫敢正视。公捕置诸法,一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱,以公少年易之。公视事之日,首得其重罪,腆扣头出血,愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民财祭鬼,谓之春斋,否则有火灾。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家

  盗起,知房州。州素无兵备,民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人,日夜部勒,声振山南。民恃以安,盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,逐盗至竹山,甲不能戟士,所至为暴。或告有大盗入境且及门,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持满无得发。士皆植立如偶人,甲射之不动,乃下马拜,请死,曰:“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可,独治为暴者十余人,使甲以捕盗自黩。

  淮南饥,安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职,正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役,凡十三万石,谓之折役米。米翔贵,民益饥。公至则除之,且表其事,又言正民无罪,职事办治。诏复以正民为鄂州。

  徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐,士方自疑不安。一日,有窃入府舍将为不利者。公笑曰:“此必醉耳。”贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库

  为京西转运使。石塘河役兵叛,其首周元,震动汝洛间。公闻之,即日轻骑出按。斩元以徇,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。其人仁慈,故严而不残。(选自《苏轼文集》,有删节)

1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(   )

A.一县大        耸:震惊。    

B.以公少年之      易:更换。

C.甲不能士       戟:约束。    

D.转运使调里胥米而其役 蠲:免除。

2.下列句子中,全都表现陈公弼治市“严而不残”的一组是(   )

①公戒而舍之

②公禁之,民不敢犯

③民恃以安,盗不敢入境

④独治为暴者十余人,使甲以捕盗自赎

⑤虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐

⑥斩元以徇,其余悉遣赴役如初。

A.①④⑥ 

B.②④⑥   

C.②③⑤   

D.①③⑤

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.雩都当地的巫师,每年春天的时候,都以祭鬼免除火灾为借口,大肆搜刮百姓财物,陈公弼到任后,严令禁止。

B.陈公弼到房州后,面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,声威赫赫。终于保得一方安宁。

C.淮南发生饥荒,安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪,安排他到鄂州做官。

D.陈公弼为官一任,造福一方,曾经逮捕法办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部下,后来又平息了周元的叛乱。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家。

译文:_________________________________________________

(2)身居前行,命士持满无得发。

译文:_________________________________________________

(3)贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。

译文:_________________________________________________

题型:判断题

()是指随着现代工业的发展,各种透明化学材料越来越多,其中如透明树脂胶,加进少许的凝固剂,将剪纸平放在玻璃上,将配好的胶水倒在剪纸上面,然后用木架绷平的玻璃纸平放在胶上,再用橡皮滚筒压平,放在400度灯光下烤干。

A、粘胶

B、压胶式

C、压膜式

D、固定式

题型:判断题

佟伟局长在2014年全区国税工作会议上提出做好当前及今后一个时期税收工作的“六项要求”是指:提升站位、改革创新、依法治税、强化服务、倾情带队、()

A、正风肃纪

B、规范管理

C、转变作风

D、落实政策

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