(9分)某化学实验小组,通过Li3N固体水解生成氢氧化锂和氨气的反应制氨气,并进

题型:实验题

问题:

(9分)某化学实验小组,通过Li3N固体水解生成氢氧化锂和氨气的反应制氨气,并进行氨气还原氧化铜的实验探究。如下图所示,给出了本实验可供选择的装置:

请回答下列问题:

(1)按该方法制氨气时,应选用上述装置中的       (填装置代码,下同)做氨气发生装置。

(2)为检验氨气还原氧化铜反应后生成Cu、H2O、N2,氨气发生装置后应依次连接   → C →            

(3)在C装置前后连接的装置中,填充的药品按前后顺序分别为            

(4)有资料提出:CuO被还原时,当黑色固体完全变为红时,不一定完全转化为Cu,可能还含有Cu2O。已知查阅到一离子反应方程式:Cu2O+2H=Cu2++Cu+H2O。依据该信息,若证明C处的红色固体中是否含有Cu2O ,请设计实验:     

(5)实验时充分加热,至C装置质量不再减轻为止。实验完毕后,若实验测得收集的N2体积为aL(已折算为标准状况)。则若用CH4还原同样多CuO,理论上最少需要CH4的体积为(标准状况,用含字母a的代数式表示)       L。

考点:单质磷及其化合物氮气二氧化氮
题型:实验题
口算。
8+3=6+5=
6+6=7+8=
7+6=8+8=
6+9=8+5=
8+6=7+7=
题型:实验题

关于结核菌素PPD试验下列操作不正确的是()

A.取0.1ml制品

B.在左上臂三角肌下缘

C.皮内注射,使之形成直径6~10mm的皮丘

D.48~72小时看结果

E.测局部硬结范围,取纵横两者平均直径判断强度

题型:实验题

()属于政策性贷款业务

A、棉花调销贷款

B、棉花收购贷款

C、国家储备棉贷款

D、棉花预购贷款

题型:实验题

实验教育学认为教育实验要在()

A.实验室中进行

B.学习环境和教学实践活动中进行

C.大自然中进行

D.社会实践中进行

题型:实验题

女,26岁,妊娠7个月,转移性右下腹疼痛2天,伴发热、恶心、呕吐。查体:宫底脐上3指,麦氏点外伤有压痛及反跳痛,诊断为急性化脓性阑尾炎,治疗措施为

A.抗感染治疗
B.黄体酮安胎治疗
C.手术时应放置腹腔引流
D.及早手术治疗
E.尽量避免手术治疗

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