学以致用，探究问题。 在中国近代史上，剪不剪辫子不仅是一个民族的发式风俗问题，而

问题：

学以致用，探究问题。

在中国近代史上，剪不剪辫子不仅是一个民族的发式风俗问题，而且是涉及到政治变革和社会变迁的大问题。

材料一：“欧美百数十年前，人皆辫发也，至近数十年，机器日新，兵事日精，乃尽剪之，今既举国皆兵，断发之俗，万国同风矣。”——康有为：《请断发易服改元折》（选自《戊戌奏稿》）

（1）康有为的“断发”主张能够反映哪些历史背景？

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材料二：欲除满清之藩篱，必去满洲之形状，举此累赘焉浊烦恼之物，一朝而除去之，而后彼之政治乃可得而尽革也。——张枬《论辫发原由》（选自《辛亥革命前十年间时论选集》）

（2）张枬提出剪辫主张的理由与康有为相比，主要的不同之处是什么？他的观点反映了辛亥革命的什么要求？

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（3）综合上述材料和问题，分析推动剪辫活动广泛进行的主要因素是什么。

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