运用教材中的相关知识,分析下面的案例,写出300字左右的评析。破罐子破摔的A同学A同

题型:问答题

问题:

运用教材中的相关知识,分析下面的案例,写出300字左右的评析。

破罐子破摔的A同学

A同学由于学习习惯不好,上课容易走神,课后不主动复习、巩固,因此,学习成绩一直不好,长期以来被老师列入“差生”的“黑名单”。用A同学的话来说,“老师都不喜欢我,说我笨,说我不是块学习的材料。既然老师都这么瞧不起我,我也不想好好学习,我也学不好,索性就破罐子破摔呗!”

试用所学的知识分析A同学有这种破罐子破摔心态的原因,如果你是他的老师,你会如何帮助这个学生走出困境?

考点:高职试题组织行为学(教育)中央广播电视大学2009
题型:问答题

“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,从中确定四个记数点,每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s,A、B两点间的距离为10cm,C、D两点间的距离为30cm.在不考虑实验误差的情况下,B、C两点间的距离为______cm,小车运动的加速度为______m/s2,打点计时器打C点时小车的速度为______m/s.

题型:问答题

1岁婴儿,2个月前多汗、惊厥1次,出牙3颗就诊。查体前囟2cm×2cm,方颅,有肋骨串珠,血钙2mmol/L(8mg/dl),钙磷乘积28,注射维生素D30万IU,口服钙剂治疗1个月后睡眠安静,出汗减少,出牙5颗。继续采用何种治疗方案最合理()

A.继续使用钙剂,用维生素D

B.继续使用钙剂,每日给维生素D8001U口服

C.继续使用钙剂,2个月后再给1次维生素D肌注

D.继续使用钙剂,2个月后再给每日维生素D4001U口服

E.停用维生素D及钙剂

题型:问答题
下列各式中,积最小的是(  )
A.7.8×0.12B.0.78×12C.780×0.012
题型:问答题

执法为民是公安工作贯彻群众路线的重要方面,是公安机关执法思想的核心。( )

题型:问答题

某建设单位与甲公司签订了一份施工合同,合同中约定:由甲公司为某工程的施工总承包商。甲公司经过建设单位同意后,将其中幕墙工程发包给乙公司。为赶进度,乙公司将其中一部分工程又发包给丙公司。对于前述施工合同的效力,下列表述中,正确的是( )。

A.甲和乙的合同有效,乙和丙的合同有效
B.甲和乙的合同有效,乙和丙的合同无效
C.甲和乙的合同无效,乙和丙的合同有效
D.甲和乙的合同无效,乙和丙的合同无效

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