下面是有关文化建设的材料: 材料1 毛 * * 认为:“一定的文化是一定社会的政治和经济

题型:问答题

问题:

下面是有关文化建设的材料:
材料1 毛 * * 认为:“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。在中国,有帝国主义文化,这是反映帝国主义在政治上经济上统治或半统治中国的东西……在中国,又有半封建文化,这是反映半封建政治和半封建经济的东西……这类反动文化是替帝国主义和封建阶级服务的,是应该被打倒的东西……至于新文化,则是在观念形态上反映新政治和新经济的东西,是替新政治新经济服务的……新的政治力量,新的经济力量,新的文化力量,都是中国的革命力量……所谓新民主主义的文化,一句话,就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。”
摘自毛 * * 《新民主主义论》
材料2 江 * * 指出:“建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化,面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化……建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。”
摘自江 * * 《高举邓 * * 理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》
材料3 毛 * * 说:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品质。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展,我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫于到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”
摘自毛 * * 《中 * * 党在民族战争中的地位》
材料4 全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造方和凝聚力之中,全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推进社会主义文化的发展繁荣。摘自江 * * 《在中 * * 党第十六次全国代表大会上的报告》
请回答:
(1)根据材料l,分析文化和政治、经济之间的关系。
(2)结合材料1、2,简述新民主主义的文化与建设有中国特色社会主义的文化之间的关系。
(3)结合材料3、4,简要阐述中国特色社会主义文化和人类历史上其他文化之间的关系。
(4)结合材料4,阐述中国特色社会主义文化建设的战略意义。

考点:普通考研考研政治考研政治
题型:问答题

将等质量的a、b两份锌粉装入试管中,分别加入过量的稀硫酸,同时向装a的试管中加入少量CuSO4溶液.下图表示产生氢气的体积V与时间t的关系,其中正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

题型:问答题

725÷4的商是三位数.______.(判断对错)

题型:问答题

制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界闻名的重要体现。阅读材料回答问题。

材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。

请回答:

(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?

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材料二 (美国)一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大的变化,就像一个新行星的出现会在太阳系引起一个巨大变化一样。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。

——麦迪逊“美国宪法之父”

(2)材料二中“新的种类的新国家”的含义是什么?根据材料二和所学知识,美国1787年宪法是如何“使政府有能力控制被统治者”和“强制政府控制自己”的?

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材料三:……也有另一种见解,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”(modernity)和“传统”(tradition)两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1)民主化,(2)法制化,(3)工业化,(4)均富化……。

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

(3)根据材料三中关于现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。

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题型:问答题

有利于诊断细菌性 * * 炎的检查指标,但除外

A.线索细胞

B.乳酸杆菌减少

C.胺试验阳性

D. * * 加德纳菌

E. * * 分泌物pH降低

题型:问答题

来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中,成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少,还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴,孩子就说知道了。小云在学校一天了,妈妈想问问孩子在学校的情况,她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是,乖巧的孩子表现出较强的逆反心理,那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子,妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她,一直希望她出人头地,我为她花了那么多钱,为她付出了那么多精力,结果为什么是这样呢?”

对上述案例中的亲子沟通问题进行有效的咨询,还特别需要了解()。

A.家长的受教育背景

B.家长的职业

C.孩子对家长、对家长与孩子关系的看法

D.孩子的学习情况

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