下列哪些人员不得招聘为证券交易所的从业人员?()A.因违法行为或者违纪行为被开除的证

2009年12月5日至7日，中央经济工作会议在北京召开。党中央、国务院根据经济形势的变化对2010年经济工作做出了重要决策和部署，从唯物论角度看，体现了（ ）

A．具体问题具体分析

B．一切从实际出发，使主观符合客观

C．规律是可以认识和改造的

D．整体与部分相互影响、相互制约

斜Y形坡口焊接裂纹试验的试件在两侧焊接拘束焊缝处开（）形坡口。

A、X形

B、Y形

C、斜Y形

D、U形

传统的劳动人事管理对人进行消极地防范与监督，是一种专制式的管理。而现代企业人力资源管理是一种（）、（）的管理。

A、监督式

B、讨论式

C、参与式

D、探讨式

E、民主式

亲属

昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかもしれない。福岡県の高校で実際に｢昼寝タイム（时间）を設けて（设定）効果を調べたら、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率（效率）も上がるという傾向があることが分かった。調査は久留米大学医学部の内村教授らが、県立明善高校で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。｢平日に十分睡眠時間がとれていない｣と答えた生徒が61％、｢午後の授業中、我慢できない眠気（睡意）を感じるは88％にのぼった。6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルト（莫扎特）を流し、寝たい生徒はいすに座ったりした状態で昼寝した。40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる｣「勉強にやる気がある｣と答えた。（ア）、この時間を予習復習や遊びに当てて昼寝をしなかった計744人では、どちらの答えも4割ほどだった。｢（授業以外でも）勉強の能率が上がった｣「最近の成績が上がった｣と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。

この文章にテーマをつけるなら、最もふさわしいものはどれか（）。

A.昼寝タイム

B.昼寝と音楽

C.昼寝の効果

D.昼寝と昼休み