教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。 ( )

读“地球上雪线、温度、降水的分布图”回答8～9题。

小题1:图中①、②、③分别表示

A．雪线平均高度、温度、降水

B．温度、雪线平均高度、降水

C．雪线平均高度、降水、温度

D．降水、温度、雪线平均高度小题2:下列关于各地理要素分布特点及其原因的表述不正确的是

A．从副热带到极地南半球雪线几乎都低于北半球

B．喜马拉雅山、天山的雪线均为南坡高于北坡

C．降水最多的纬度，多为对流雨

D．雪线平均高度受气温、降水等因素的综合影响

痉病邪壅经络证的治法是______、______。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）（2分）

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量。

②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳。

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙。

④壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间瓶盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

A．④②③①

B．②③①④

C．③④②①

D．①③②④

溃疡性结肠炎患者（）

A.腹痛时排血便或脓血便，便后腹痛减轻

B.排血便后腹痛不减轻

C.上腹绞痛或有黄疸伴便血

D.慢性、节律性、周期性上腹痛伴柏油样便

E.便后滴鲜血

营业机构申请应用ABIS系统时，由管辖支行行文上报市分行并填写（），经市分行审核后，报省分行审核后行文批复。

A.《联行机构信息表》

B.《中国农业银行综合应用系统营业机构登记表》

C.《新行部类型统计表》

D.《网内往来机构变动表》