按照距离太阳由近及远的次序,排列在第二和五位的是()A.金星、木星 B.水星、土星

题型:单项选择题

问题:

按照距离太阳由近及远的次序,排列在第二和五位的是()

A.金星、木星

B.水星、土星

C.金星、天王星

D.水星、海王星

考点:趣味知识竞赛趣味科技知识竞赛趣味科技知识竞赛题库
题型:单项选择题

跳绳属于()。

A、徒手体操

B、专门器械体操

C、器械体操

D、轻器械体操

题型:单项选择题

信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法准确的是()

A.信息技术对教育的影响基本上都是准确的。

B.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用。

C.利用信息技术模仿实验发生的真实情景,所以实验只要用信息技术完成就行。

D.信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能,所以信息技术是万能的。

题型:单项选择题

在外交上,布什把恐怖主义和核扩散界定为国家安全的最大威胁,而应对金融危机和经济复苏则成为奥巴马外交的最优先议程。美国外交思想的转变表明

A.事物在不同发展阶段有不同的矛盾

B.社会意识随着社会存在的变化而变化

C.规律具有客观性

D.事物矛盾具有主观能动性

题型:单项选择题

瓷与金属的结合形式中,化学结合约占结合力的

A.1~1/2

B.1/4~1/5

C.1/2~1/3

D.1/3~1/4

E.1/5~1/6

题型:单项选择题

下面是有关认识和实践关系的一组材料,结合材料,回答问题:

材料1


观念有三类:天赋的,外来的、虚构的。这是按照不同来源而做出的区分,虚构的观念是思想自己制造出来的,天赋的和外来的观念都是由思想以外的原因所造成的。因此上述观念可合并为两种:思想自己制造出来的和由外部原因造成的。思想自己制造出来的观念不是真实的,而在外部原因所造成的观念中,有一些是真实的,有一些不是真实的。前者指上帝造成的观念,后者指可感事物造成的观念。
——摘自《西方哲学简史》

材料2


心灵是一块白板,上面原本没有记号。只是通过经验的途径,心灵才有了观念。因此,经验是观念的唯一来源。经验分为感觉和反省两类:感觉是观念的内在来源,它是通过外物的刺激而产生观念的过程;反省是观念的内在来源,心灵不但消极地接受外物的刺激,它本身就是内部感官,有对刺激进行反作用的主动性。心灵通过感觉而对取得的观念进行反思,从而得到新观念;它还会对自身的活动进行反思得到另外一些观念,这些观念多与感情有关。感觉和反省不是相互独立的活动,它们可以共同起作用,因此,有些观念同时有两个来源。
——摘自《西方哲学简史》

材料3


“人的思维最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不是单独的自然界本身;人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”“认识是思维对客体的永远的、无止境的接近。自然界在人的思想中的反映,要理解为不是‘僵死的’不是‘抽象的’不是没有运动的,不是没有矛盾的。而是处在运动的永恒过程中,处在矛盾的发生和解决的永恒过程中。”
——摘自《马克思恩格斯选集》

材料4


恩格斯说:“资产阶级为了发展它的工业生产,需要有探索自然物体的物理特征和自然力的活动方式的科学”,“近代工业不仅提供了大量可供观察的材料,而且自身也提供了和以往完全不同的实验手段,并使新的工具的制造成为可能”。
——摘自《马克思恩格斯选集》
请回答问题:

如何理解“人的思维最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不是单独的自然界本身”说明材料3在认识论上的基本观点。

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