案例九: 一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。 案例介绍:

题型:多项选择题

问题:

案例九: 一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。 案例介绍:求助者经常要乘飞机,但对乘飞机非常害怕,尽量避免乘飞机,严重地影响了工作与生活。为此非常苦恼,主动前来咨询。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话: 心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻对乘飞机的害怕,从原来自我感觉的90分左右,减少到20~30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧! 求助者:都有什么方法啊? 心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的害怕。 求助者:改变认知我知道,系统脱敏法是怎么回事啊? 心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗技术。行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松对抗紧张,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。 求助者:那具体怎么做昵? 心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松:第二步,构建焦虑等级:第三步,给予焦虑刺激;第四步,实施系统脱敏。 求助者:好的,我听您的。 心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。 求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊? 心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力.影响放松。 求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊? 心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大的次序,逐渐脱敏,逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。 求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松对抗紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我做不到啊。 心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做,在后面的咨询中我会帮助解决做到或做不到的问题。

实施系统脱敏时,求助者想象次数的多少,取决于()。

A.咨询目标

B.个体

C.放松程度

D.情境

考点:心理咨询师考试专业技能心理咨询师二级专业技能真题2013年5月
题型:多项选择题

患者,男性,65岁。经唾液腺专家门诊以“右腮腺多形性腺瘤”收入院。以下哪项与此诊断无关()

A.患者有20年大量吸烟史

B.肿物增大缓慢

C.肿物活动度较好

D.右侧腮腺表面均可触及结节状,质硬肿物

E.该肿瘤女性发病率高于男性

题型:多项选择题

焊条在存放时,距地面和墙壁均应大于()m。

A.1

B.0.8

C.0.5

D.0.3

题型:多项选择题

FC系列变送器当量程是表量程的14%,量程粗调螺钉应放在()档来校验最快。

A.1档

B.2档

C.3档

题型:多项选择题

简述药物的一般鉴别试验、专属鉴别试验的定义。

题型:多项选择题

残留的()会使照片保存日久时变黄或褪色,必须在照片档案等入库前检查并消除。

A、二氧化硫

B、硫代硫酸盐

C、硫化氢

D、二氧化氮

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