与领导沟通有关会议事宜要坚持()。A、将单向沟通的结果尽快进行部署和落实 B、与会议

题型:单项选择题

问题:

与领导沟通有关会议事宜要坚持()。

A、将单向沟通的结果尽快进行部署和落实

B、与会议的主管领导保持非定期的沟通

C、在会前、会中、会后不同时期的沟通中,突出各自的重点

D、突出成绩,适度反映问题

考点:秘书三级秘书三级题库
题型:单项选择题

正比例函数y=-2x的图象经过______象限.

题型:单项选择题

西周时,格伯以良马四匹折价,购买倗生三十田。双方签订买卖契约,刻写竹简之上,中破为两半,双方各执一半。依西周礼法,该契约的称谓是下列哪一种?()

A.傅别

B.质剂

C.券书

D.书券

题型:单项选择题

何种治疗需要进行根管预备

A.活髓切断术
B.根管充填术
C.根管塑化疗法
D.干髓术
E.直接盖髓术

题型:单项选择题
阅读下面的文字,完成1~5题。     
        李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。
        少仕蜀,为郎。数使昊,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:
臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。
        臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨身,死当结草。
        送帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
        出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有固有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
1.下列对各句中加粗词语的解释,不正确的一项是(     )
A.躬亲抚养    躬亲:亲自
B.慈父见背  见背:长辈去世
C.门衰祚薄  祚薄:福分浅薄
D.矜愍愚诚  矜愍:夸耀
2.下列各句中加粗词语的意义和用法,不相同的一项是(     )
A.密奉事孝谨闻/密祖母年高
B.有暇讲学忘疲/欲奉诏奔驰,以刘病日笃
C.非蜀之人士及二州牧伯所见明知/乐乐
D.齐桓得管仲霸/赂秦力亏,破灭之道也
3.下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是(     )
①密奉事以孝谨闻
②则涕泣侧息,未尝解衣③生孩六月,慈父见背
④门衰祚薄
⑤臣生当陨身,死当结草
⑥后刘终,服阕
A.①②④ 
B.②③⑥
C.②③④
D.①⑤⑥
4.下列对文章有关内容的赏析,不恰当的一项是(     )
A.作者先以简洁精炼的语言写自己的孤苦,为“祖母无臣,无以终余年”作铺垫。
B.强调祖母刘的病“夙婴疾病,常在床蓐”,以突出李密的孝情不同于一般的祖孙之情。
C.《陈情表》的第一自然段,写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运,抒发对祖母的孝情。
D.李密在祖母去世之后,被迫到晋朝廷任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的夙愿。
5.翻译文中画线的语句。
(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
译文:____________________________________________________
(2)庆父不死,鲁难未已。
译文:___________________________________________________
(3)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
译文:____________________________________________________
题型:单项选择题

男性,40岁,干部,几天来发热、头痛,口服感冒药无效,T39℃,面红,腹股沟淋巴结黄豆大,后腰部一直径0.5cm焦痂,周围稍红肿。

此病人最可能的诊断是()

A.伤寒

B.斑疹伤寒

C.恙虫病

D.炭疽

E.钩端螺旋体病

更多题库