求助者,女性,汉族,28岁,大学学历,公司职员,未婚。求助者自述:近两个月来,总是反

题型:问答题 案例分析题

问题:

求助者,女性,汉族,28岁,大学学历,公司职员,未婚。求助者自述:近两个月来,总是反复地思考一些毫无意义的问题,如"洗水果时是多用一点水好,还是少用一点水好","削带皮的蔬菜如黄瓜时,是去皮厚一点好还是薄一点好"等等,虽然认为想这些事情没有必要,但就是控制不住。继而出现洗衣服时总担心洗不干净而反复洗涤,为此耽误了许多时间,正常的工作、生活受到了一定程度的影响。逐渐地脾气变得急躁,遇到一点小事就爱发火,经常感到疲惫,做事情的兴趣也不如从前,还出现了睡眠困难,经常要到凌晨一两点才能入睡。感到很苦恼,迫切希望能够得到咨询师的帮助。咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼身体健康,未患过严重的疾病。两个多月前,求助者在报纸上偶然看到一篇报道说现在的许多蔬菜和水果都含有大量的农药,对人体有很大的损害,食用前最好多洗几遍或去皮食用。自此,求助者在洗菜和水果时,就变得很紧张,总是担心农药去不干净而反复洗,情况逐渐地加重而不能自控,甚至只要是洗的东西都要反复洗。后来又出现了一种奇怪的想法,走过街天桥时,总想着跳下去,为此感到害怕,尽量避免走过街天桥。由于这些问题的困扰,求助者的工作、生活受到了影响,但尚能正常坚持,只是感觉苦恼,希望尽快解决。依据以上案例,回答以下问题:

如何对该求助者的心理活动进行定性分析?

考点:心理咨询师考试案例问答心理咨询师三级案例问答题
题型:问答题 案例分析题

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。(6分)

甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?

乙同学:好的。我认为自主学习有四个要点,就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础,并且具备基本的学习能力;“想学”是指          ;“会学”是指            ;“坚持学”是指              

题型:问答题 案例分析题

关于归档工程文件组卷方法的说法,正确的是(  )。

A.竣工文件可按施工投标、施工准备、施工过程和工程交验组卷

B.监理文件可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷

C.工程准备阶段文件可按设计准备、施工准备、生产准备等组卷

D.竣工验收文件应按专业、分部工程、单位工程组卷

题型:问答题 案例分析题

把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)

(1)此愚者之所以大过也。

译文:

(2)故曰‘夔一足’,非‘一足’也。

译文:

(3)有读史记者曰:“晋师三豕涉河。

译文:

题型:问答题 案例分析题

用于补充容量的是()
用于治疗严重的再生障碍性贫血()
用于治疗儿童的慢性贫血()
用于治疗血友病()
用于抗生素不能控制的感染()

A.浓缩红细胞

B.冷沉淀

C.白蛋白液

D.免疫球蛋白

E.血小板

题型:问答题 案例分析题

学习期待就其作用来说就是学习的诱因。

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