阅读下面《皇帝的新装》片断,回答文后的问题。 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面《皇帝的新装》片断,回答文后的问题。

  皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰

  “上帝,这衣服多么舍身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”

  “大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顸上去参加游行大典。”典礼官说。

  “对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

  那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

  这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

1.第一段中描写骗子为皇帝穿新装用了一个“弄”字。你认为这个词用得好吗?请说明理由。

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2.第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰”。皇上为什么要做这些动作?这表现了他怎样的思想性格特点?

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3.人们为什么都齐声称赞皇帝那身并不存在的新装?

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4.小孩子为什么会说真话?这给我们什么启迪?

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5.第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。请你想像一下,他们从东摸西摸到托着空气开步走,心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想像写出来。

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考点:童话,寓言阅读
题型:阅读理解与欣赏

广郁金偏于( )

A.活血化瘀
B.解毒消肿
C.行气解郁
D.利尿通淋
E.凉血安神

题型:阅读理解与欣赏

下列叙述是硝苯地平的特点的是()

A.对轻、中、重度高血压患者均有降压作用

B.降压时伴有反射性心率加快和心搏出量增加

C.可增高血浆肾素活性

D.合用β受体阻断药可增其降压作用

E.对正常血压者有降压作用

题型:阅读理解与欣赏

物流系统所涉及的相互独立的不同企业之间进行信息交换,应根据自己企业的特点,建立自己的标准。

题型:阅读理解与欣赏

老沈在政府机关工作,他的儿子小阳今年刚刚大学毕业,老沈一直希望儿子能像自己一样也从政,于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法,他不喜欢在政府工作,觉得太刻板,不适合自己,他很想自己做点什么,能够自由自在,还不受拘束。为此父子俩发生了激烈的争吵,义都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者的正确做法是( )。

A.支持小阳的观点

B.劝说老沈尊重小阳的选择

C.劝说小阳接受父亲的意见

D.促进小阳与父亲的沟通

题型:阅读理解与欣赏

患者男性,65岁,患高血压病,慢性心力衰竭,快室率房颤,在门诊服用地高辛 0.25mg,每日1次,氢氯噻嗪25mg,每日2次,共2个月,因出现纳差、恶心、呼吸困难加重,而再次就诊,心电图见房室交界区性心律,心率50/min。下列措施,除了哪一项均可立即采用

A.立即停用地高辛
B.停用氢氯噻嗪
C.低流量吸氧
D.皮下注射阿托品
E.临时心脏起搏

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