阅读选文，回答问题。 （一）这来的便是闰土。虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆
题型：阅读理解与欣赏
问题：
| 阅读选文，回答问题。 （一）这来的便是闰土。虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已经变化灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像松树皮了。 （二）我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意他们都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 （三）我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 1．这几段文字节选自《 》，作者 ，体裁 。 2．（一）段文字采用的表现手法是 |
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A．对比 |
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| A．旧中国政治上受压迫，经济上受剥削，精神上受摧残的贫苦农民的形象。 B．在旧中国穷困潦倒，生活无法维持的农民形象。 C．由于多子，饥荒，苛税……等原因，致使贫困潦倒的农民形象。 7．闰土发生显著变化的根本原因 |
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| A．岁月流逝打的印记。 B．饥寒交迫，过度操劳所致。 C．腐朽的反动统治阶级，黑暗的旧社会造成的。 8．划横线的两句用的修辞方法是 |
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| A．两句都是比喻句 B．后句是比喻句，前句不是比喻句。 C．前句是比喻句，后句不是比喻句。 9．“知道我在走我的路”是个动宾短语，其宾语是 。 10．“我想：”这个冒号表示 |
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| A．总结上文 B．提示下文 C．表示强调 D．既总结上文，又提示下文 11．（二）段文字中加黑的“一气”，此处正确的答案是 |
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| A．不间断的，如：一气呵成； B．声气相同，如：同一伙； C．一阵，如：瞎闹一气。 12．（二）段文字中“隔膜”一词，正确答案是 |
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| A．彼此思想感情不相通。 B．彼此不接触，断绝往来。 C．彼此不了解，接触少。 13．（二）段文字中省略号表达的意思是 |
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| A．表示列举的省略 B．表示断断续续 C．表示沉默或正在思考 D．表示话未说完 14．（二）段文字中三次用到辛苦一词，其辛苦的原因是不同的。里面倾注着作者不同的感情，请用线把相应的答案连接起来： |
| A．辛苦展转 挖空心思损害别人 同情 B．辛苦麻木 为寻找正义而艰苦奔波 愤恨 C．辛苦恣睢 为生活奔波而辛苦 愤怒 15．（二）段文字中“他们应该有新的生活”是指什么样的生活？ 答： 16．（三）段文字中“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。 A．这里的路语义双关，一指________ ；二指________。 B．这段话表达了作者怎样的思想感情？正确的序号是 |
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| A．对未来前途的怅惘 B．对踏出希望之路的信心 C．对美好前景的热切向往 D．对见到光明前途的喜和忧 |