问答题：简述智力与创造性的关系。

题型：问答题

“同一条尼罗河，同一盆地，同一未来”，是尼罗河流域各国人民的共同理想。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

尼罗河流域图（下图）

尼罗河发源非洲中部，尼穆莱以上为上游，喀土穆以下为下游。流域内国家、人口众多，经济落后。随着气候变暖和人口的快速增长，流域干旱频发，生态破坏和水污染也日益突出。

材料三：

1929年，英国和埃及签署了《尼罗河水协定》，埃及和苏丹获得90%的尼罗河水使用权。近年来，上游国家积极谋求平等利用尼罗河水的权利，埃及和苏丹因高度依赖尼罗河水而坚持捍卫历史协定，各国间矛盾时有发生。

（1）与青尼罗河相比，白尼罗河在支流数量、流域面积、径流季节变化等方面有何特点？

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（2）指出尼罗河下游开发利用的重点，并说明理由。

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（3）结合材料，说明各国间因利用尼罗河水资源而引发的矛盾日益突出的原因。

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（4）作为一条国际河流，你认为尼罗河流域综合开发的途径有哪些？

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简述智力与创造性的关系。