美国哲学学会(APA)认为属于评判性思维核心认知技能的是 A.解释 B.分析

题型:多项选择题

问题:

美国哲学学会(APA)认为属于评判性思维核心认知技能的是
A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.自我调控

A.解释

B.美国哲学学会(APA)认为属于评判性思维核心认知技能的是

C.分析

D.评估

E.自我调控

F.推论

考点:普通考研护理综合研究生入学考试护理综合
题型:多项选择题

我们知道:小灯泡的电阻随通电电流的增加而非线性地增大。现要测定当一个小灯泡的电阻R0时,通过它的电流大小,选用的实验器材有:

A.待测小灯泡RL:标称值为“2.5V,0.3A”

B.直流电源E:电动势约为6V

C.滑动变阻器R':标称值为“50Ω,1.5A”

D.微安表μA:量程0~200μA、内阻500Ω

E.已知定值电阻:R0=6Ω

F.三个可供选择的电阻:R1=3.0kΩ,R2=10kΩ,R3=100kΩ

G.一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、导线若干

⑴.利用三个可供选择的电阻中的一个或几个,将微安表改装成一个量程略大于2.5V的电压表,将改装表的电路图画在答题卡的方框里,此电压表的量程是          V。

⑵.现利用改装好的电压表V和选用的器材设计如图所示的电路来测量通过小灯泡的电流大小。将滑动变阻器R'的滑动触头置于最       端, 闭合开关S1。S2先与a连接,测得定值电阻R0两端的电压U0;再将开关S2改接b,测得小灯泡RL两端的电压U1。若U1≠U0,则需反复调节滑动变阻器R',直到开关S2分别接a和b时,定值电阻R0两端的电压与小灯泡RL两端的电压相同。若测得此时电压表V的示数为1.5V,则通过小灯泡的电流大小为        A。

题型:多项选择题

下列生物属于生态系统中分解者的是()

A.银杏 

B.白菜 

C.蚯蚓 

D.牛

题型:多项选择题

有人说,招用人员时可以收取保证金,请对此观点予以评论。

题型:多项选择题

蓄电池极板硫化不严重时,可用()充电的方法使活性物质复原。

A.大电流、长时间

B.大电流、短时间

C.小电流、长时间

D.小电流、短时间

题型:多项选择题

提高梁抗弯强度的途径有()

A.选择合理的截面形状

B.合理安排梁的受力状态,以降低弯矩最大值

C.采用变截面梁

D.采用等强度梁

E.增加配筋

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