阅读文段,回答问题。 捧着空花盆的孩子 很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读文段,回答问题。

捧着空花盆的孩子

  很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:

  “如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。”

  所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。

  有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。

  “真奇怪!”维日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”

  雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。

  国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。

  忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。

  国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。”

  “为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们向国王。

  于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”

  听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为______________。

1.解释下列词语。

(1)十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。

依然如故:__________________________________________________

(2)听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤。

面红耳赤:__________________________________________________

2.这个故事的起因是(  )

A.国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵。

B.国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,可还没有一个孩子。

C.国王年迈而无子,想要挑选一个人作为继承人。

D.国王年迈而又无子,他十分苦恼。

3.这个故事的中心人物是(  )

A.国王  

B.雄日

C.雄日的母亲  

D.手捧鲜花的孩子

4.依据你的理解,补写完全文最后一句话。

___________________________________________________________

5.国王选雄日做接班人是因为雄日______________。

6.恰当地归纳了本文中心的一项是(  )

A.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。

B.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。

C.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个城实的人。

D.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。

考点:童话,寓言阅读成语补充句子
题型:阅读理解与欣赏

胆囊分为____、____、____和____四部分。

题型:阅读理解与欣赏

“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾……赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母亲!”这是闻一多写的《七子之歌》中的一首《台湾》。闻一多写这首诗的时候,台湾还处在日本的统治之下。诗中写到“母亲,我要回来”,这一愿望得到实现是在[ ]

A.1941 年

B.1945 年

C.1946 年

D.1949年

题型:阅读理解与欣赏

以各种有形财产的现有利益,预期利益为保险标的的保险是()

A.财产损失保险

B.责任保险

C.人身保险

D.信用保险

题型:阅读理解与欣赏

经济环境决定着公共管理的性质、原则及其活动方式。()

题型:阅读理解与欣赏

矿井每季度应至少检查()次反风设施,每年应进行()次反风演习;矿井通风系统有较大变化时,应进行()次反风演习。

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