阅读理解(10分):百年以来。经学家专讲读书。得间。每执一卷。未领其趣先求其疵。遂以

题型:问答题

问题:

阅读理解(10分):百年以来。经学家专讲读书。得间。每执一卷。未领其趣先求其疵。遂以号于人而自矜有得矣。此欺世盗名之术。若医者身命之事。死生所关。岂可以虚名了事哉。不料。丹溪作局方发挥。以后此风滔滔不可止。每著一书必痛诋前贤。以为立名之地惟仲景不敢毁。则迁怒于叔和。识者见之真不值一笑也。尝谓胸中存一丝菲薄之心。则心便不能入。虽读遍百家终无所得。故。读内经即深信其为黄帝。歧伯书。读难经即深信其为越人书。读伤寒。金匮即深信其为仲景原文。读甲乙经。脉经。千金方。翼方诸辑录古书。即深信其理法必有所授。读东垣。河间。洁古。丹溪。立斋。景岳诸家。即深信其学问必有所胜。即肤庸至于冯氏锦囊。沈氏尊生。平心求之皆有至理。如此久久豁然贯通。自能臻于万殊一贯之妙。是从脚踏实地真积力久而得。非从超颖顿悟浮光掠响(影)而来。自无明暗相兼得失参半之弊矣。孔子曰。信。而好古。又曰。笃信好学。不笃信又焉能好学乎。(周学海《读医随笔》) 问:(1)、在读书态度和读书方法上,作者主张什么,反对什么,原因何在? (2)、“万殊一贯”是什么意思?

考点:职称医古文考试基础知识单元基础知识单元题库
题型:问答题

Beijing is very             and            .[ ]

A. beautiful, young      

B. so, great             

C. old, beautiful

题型:问答题

《增益恢复》

题型:问答题
2.3x+
4
15
=1
5
12
题型:问答题

阅读下列材料:(共12分)

材料一 “革命为惟一法门”,“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。”        

------孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》

材料二 凯末尔说:“我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。”“最适合土耳其民族本性与精神制度的是共和主义制度。”

------《当代东方政治思潮》

材料三 “虽然土耳其在他(凯末尔)死后走过了漫长的道路,但这个国家所遵循的原则基本上还是他生前制定的指导方针:建立及捍卫疆域有限的土耳其民族国家;启迪土耳其人民的民族意识;摆脱伊斯兰教对国家法律和教育的控制;不但要物质生活西化,人们的思想和风俗习惯也要西化……” 

——戴维森《从瓦解到新生—土耳其的现代化历程》

请回答:

(1)根据材料一、二概括孙中山、凯末尔各自的政治主张。(4分)

(2)根据以上材料和所学知识,概述孙中山、凯末尔被各自国家尊为“国父”的原因。(8分)

题型:问答题

嫡长继承制

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