阅读下文,回答问题。 对门送来绿豆糕 郭震海 “门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文,回答问题。

对门送来绿豆糕

郭  震  海

  “门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的媳妇喊着。

  “嘿嘿,嘿嘿嘿……”老郭依然在跟着电视乐。

  “你聋了,门铃响呢!”老郭媳妇提高了嗓门。老郭这才趿拉着拖鞋来到门口,他没有急着开门,先眯着一只眼通过“猫儿眼”观望,看到的是一张被放大变了形的脸。

  “是谁啊?怎么不开呢?”老郭媳妇从厨房里出来。“不熟悉!”老郭说。

  “什么眼神,这不是对门的老张媳妇吗!”老郭媳妇“瞄”了几眼伸手开了门。对门的老张媳妇站在门口,手里端着满满的一碗绿豆糕。

  这是个新建的小区,住户搬进来不到一年,平时各干其事互不往来。老郭媳妇和老张媳妇搭上话时间不长,知道她是自己的对门邻里,来自乡下,在城里买的房子,除此以外也就只是几句寒暄。

  “都在家啊,孩子他乡下爷爷送来几碗绿豆糕,送你家一碗尝尝鲜。”老张媳妇说。

  “太客气了,你们自个儿留着吃吧!我们怎么能吃你家的绿豆糕呢!”老郭媳妇说。

  “这有啥不能的,咱们是对门嘛。”老张媳妇说着硬往老郭媳妇手里塞。一个门里一个门外,两人推让了几下,老郭媳妇最终没有推过老张媳妇,将绿豆糕留下了。

  关上门后,老郭说:“好端端的对门怎么送咱一碗绿豆糕呢?”“是啊!”老郭媳妇听了老郭的话后,一时间也犯起了嘀咕,好端端的对门怎么就送来一碗绿豆糕呢?她想着,拿起一块绿豆糕凑到鼻子边闻,一股麻油的浓香灌了她一鼻孔。

  “我估摸着她送绿豆糕来一定有送绿豆糕的意思,好端端的怎么就送咱家一碗呢?”老郭说。

  “啥意思呢?不会是知道你在教育局工作,想让你给他儿子转学校吧?”老郭媳妇说。

  “说不准,要不就是想通过咱们找老爷子办什么事,可老爷子早从公路局退休了啊。会是什么呢?”老郭看看绿豆糕,仿佛答案就写在这香气扑鼻的绿豆糕上。

  “那咋整,送回去?”“你这不是废话吗,都收下了怎么好意思送回去呢!”

  “咋整?”老郭媳妇又拿起绿豆糕凑到鼻子边闻,一股麻油的浓香又灌了她一鼻孔。第二天,老郭媳妇开门准备上班的时候,刚好对门的老张媳妇也开门往外走。

  “早啊!”老张媳妇说。

  “你也早啊!”老郭媳妇眼睛红红的好像没有睡好。

  “昨晚的绿豆糕好吃吗?”

  老张媳妇一句话问得老郭媳妇犯了一下愣。

  老张媳妇接着笑笑说:“那绿豆糕是乡下的麻油炸的,孩子他爷爷每年都送来,十月初一在乡下家家户户都吃绿豆糕,是一种习惯。”

  “是吗!”老郭媳妇支吾着,接着她回头问:“你家没啥事吧?有事你就说啊,别不好意思开口,咱们是对门嘛!”

  “没有啥事啊,”老张媳妇说,“有事我们肯定会说的。”

  “真没有?”老郭媳妇说着就盯着老张媳妇的眼睛。

  “真没有啊!”老张媳妇被老郭媳妇看得很不自在。

  “没有就好,没有就好……有事你就说,别不好意思开口。”老郭媳妇说着就走了。老张媳妇望着老郭媳妇远去的背影,愣了。

  “有啥事呢?”老张媳妇独自嘀咕,因为她不明白。(选自《新中国60年文学大系?小小说精选》,有删改)

1.根据小说对老郭媳妇的言行描写,举例分析这个人物形象。

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2.联系上下文,品味画线句中的加点词语,指出其表达效果。

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3.小说着意交代老张媳妇以及做绿豆糕送绿豆糕的习俗都来自乡下,你认为有没有必要?简述理由。

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考点:小说阅读
题型:阅读理解与欣赏

有关拍卖物品的瑕疵,以下说法错误的是哪个( )

A.拍卖人有权要求委托人说明拍卖标的的来源和瑕疵,也应当向竞买人说明拍卖标的的瑕疵

B.拍卖人未说明拍卖标的的瑕疵,给买受人造成损害的,买受人有权向拍卖人要求赔偿;属于委托人责任的,拍卖人有权向委托人追偿

C.拍卖人、委托人在拍卖前声明不能保证拍卖标的的真伪或者品质的,不承担瑕疵担保责任

D.因拍卖标的存在瑕疵未声明的,请求赔偿的诉讼时效期间为2年,自当事人知道或者应当知道权利受到损害之日起计算

题型:阅读理解与欣赏

影响工程质量的因素有()。

A.人员素质

B.施工进度

C.管理条件

D.环境条件

E.技术条件

题型:阅读理解与欣赏

某5m高轴心受压砖柱,e=0,上下端均为不动铰支座,采用MU10和M5的混合砂浆砌筑,截面尺寸为490mm×490mm。

当该柱采用网状配筋配置,钢筋为b4冷拔低碳钢丝,fy =430N/mm2,钢筋网竖向间距s=260mm(四皮砖),网格尺寸为60mm×60mm,已求得体积配筋率ρ=0.162,fn = 2.522N/mm2,该网状配筋柱承载力与()项数值最为接近。

A.592.7kN

B.513.5kN

C.441.4kN

D.491.1kN

题型:阅读理解与欣赏

龋病发病率是指

A.在一定时期内,人群中患龋病的频率

B.在一定时期内,某人群新发生龋病的频率

C.人群中新发生龋齿占全部龋齿的百分率

D.在一定时期内,某患龋人群中新发生龋病的频率

E.人群中龋齿占龋、失、补的比例

题型:阅读理解与欣赏

学生体育健康标准测试项目有哪些?

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