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题型:问答题

问题:

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考点:基础医学医学微生物学河南农业大学2007—2008学年第一学期微生物学期末考试试题A
题型:问答题

某男,45岁。胃痛病史5年,每遇饮食生冷或遇劳则发,疼痛呈阵发性,空腹时较重,食后减轻。两天前因气候寒冷再发,诊见上腹隐痛,喜温喜按,偶泛吐清水,精神疲倦,四肢欠温。舌淡苔白,脉虚弱。

首选何方()

A.香砂六君子汤加减

B.柴胡疏肝散加减

C.附子理中汤加减

D.良附丸合香苏散加减

E.黄芪建中汤加减

题型:问答题

胞囊者,肾膀胱候也,贮津液并尿,若脏中热病者,胞涩,小便不通……以葱叶除尖头,内阴茎孔中深三寸,微用口吹之,胞胀,津液大通,便愈。此记载出自何书()

A.《内经》

B.《诸病源候论》

C.《备急千金要方》

D.《丹溪心法》

E.《景岳全书》

题型:问答题

李某系某县银行一营业所会计人员,自2000年4月至2002年8月,李某采取涂改入账单据、票据,在往来账上添加数字等手法,私自挪用公款43次,借给9个集体企业用于购买生产资料、扩大经营等,总数额达22.6万元。每笔款项挪用的时间,最长达1年零2个月,最短达 17天。对李某的行为应认定为__________。

A.不构成犯罪,属于商业借贷行为

B.贪污罪

C.构成犯罪

D.属于挪用公款罪

题型:问答题

(一)

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(二)

古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

小题1:解释下列加线的字词错误的一项:(  )(2分)

A.其曲中规 (合乎)

B.吾从而师之 (以……为师)

C.其闻道也亦固先乎吾 (本来)

D.积土成山,风雨兴焉 (句末语气词)小题2:下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:(  )(2分)

①古之学者必有师

②今之众人,其下圣人也亦远矣

学而遗,吾未见其明也

④弟子不必不如师,师不必贤于弟子

⑤蚓无爪牙之利

A.全不相同

B.②③⑤和现在的用法相同

C.全都相同

D.①③④和现在的用法相同小题3:从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项:( )(2分)

A.道之所存,师之所存也

B.句读之不知,惑之不解

C.不拘于时,学于余

D.圣人无常师小题4:翻译下列文言句子。(6分)

(1)蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(2分)

翻译:

(2)师者,所以传道受业解惑也。(2分)

翻译:

(3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(2分)

翻译:

题型:问答题

无分流的先天性心脏病常见类型为()、()、()、()。

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