决定成功的利器(15分) ①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德

题型:阅读理解与欣赏

问题:

决定成功的利器(15分)

①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。

②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了又看,试了又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”,唐太宗急问原因。工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。”

④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,要有德,德才兼备者才是真正的人才。

一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类——    [甲]   谓之“圣人”;    [乙]   谓之“愚人”;    [丙]   谓之“君子”;    [丁]   谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。

⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。

小题1:本文阐述的主要观点是什么?(2分)

小题2:根据文意,将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处(只填序号)。(4分)①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备

小题3:第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

小题4:第④段句子中加点的词语能否去掉?为什么?(3分)

一个人不但要有才,要有德,德才兼备者才是真正的人才。

小题5:本文语言富有哲理,给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句,谈谈你的理解。(3分)

句一:只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。

句二:有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。

考点:小说阅读说明文阅读议论文阅读记叙文阅读散文阅读
题型:阅读理解与欣赏

含水量为20%,配比为石灰:粉煤灰:土=10:20:70的二灰土1000g,其中含有干石灰()g。

A、81

B、82

C、83

D、84

题型:阅读理解与欣赏

我国医院信息管理中的计算机应用,开始于

A.60年代中期

B.70年代中期

C.80年代中期

D.90年代中期

E.90年代后期

题型:阅读理解与欣赏

机关干部在对待上级时,应当遵守的原则有()。

A、服从命令

B、维护威信

C、以礼相敬

D、不得越位

题型:阅读理解与欣赏

常用相关法或因素分析法验证实测数据与理论假设的符合程度()。

A.信度

B.效度

C.内容效度

D.构想效度

E.效标效度

题型:阅读理解与欣赏

一般资料:男,30岁,公司职员。案例介绍:求助者最近一段时间总和别人吵架,因为他总感觉别人在一起聊天,或者咳嗽一声就是在说他坏说,针对他,侮辱他。同事建议他做心理咨询,求助者很不情愿,在同事的陪伴下,勉强前来咨询。
以下是心理咨询师与求助者的对话:
心理咨询师:你的同事说的情况是真的吗
求助者:是的,我们公司的同事总是嘲笑我,说我坏话,在背后诋毁我,怀疑我,恨我,我受不了。
心理咨询师:你觉得有同事咳嗽一声可能是针对你,他们可能是感冒了。你有时也会咳嗽,也是针对别人吗
求助者:我不是,他们是。
心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑的吗
求助者:我不是多疑……我没病。

该求助者症状为( )。

A.妄想

B.抑郁

C.幻觉

D.焦虑

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