化学探究教学的一种模式为:提出问题→猜想假设→实验事实→验证假设→得出结论→整合应用 发布时间:2017-06-30 05:22 │ 来源:www.tikuol.com 题型:问答题 问题: 化学探究教学的一种模式为:提出问题→猜想假设→实验事实→验证假设→得出结论→整合应用。需要探究的问题是:金属钠与硫酸铜溶液反应的探究。试设计能体现上述模式过程的微型教案。(5分钟之内)
题型:问答题 有关消毒的描述,错误的是()A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.对不同的传染病消毒效果相似D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E.可防止患者再被其他病原体感染 查看答案