阅读文段,回答问题。 一生的戒指 ⑴他不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读文段,回答问题。

一生的戒指

  ⑴他不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指——顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

  ⑵最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。

  ⑶你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。

  ⑷在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。

  ⑸顶针,是的,是顶针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。

  ⑹顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。

  ⑺而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?

  ⑻这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光

  ⑼所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。

  ⑽它是伴随母亲一生的戒指。

  ⑾它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……

1.如果把第(4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?为什么?

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2.第(3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?

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3.仿照第(8)段中加横线的句子,再续写一个句子?

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4.读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”?

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5.生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。“谁言寸草心,报得三春晖”。请简要写出一个你亲身经历的感人事例。

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考点:散文阅读仿写句子补充句子
题型:阅读理解与欣赏

在指数分析中,由两个不同时期的总量对比形成的相对数()。

A.综合指数 

B.总量指数 

C.加权综合指数 

D.指数体系

题型:阅读理解与欣赏

在研究平抛运动的实验中:

(1).下列哪些因素会使“研究物体平抛运动”实验的误差增大(   ) 

A.小球与斜槽之间有摩擦

B.安装斜槽时其末端不水平

C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离点O较远

(2).一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx="0.10" m,又量得它们之间的竖直距离分别为h1="0.10" m,h2="0.20" m,取g="10" m/s2,利用这些数据可以求出:

①物体被抛出时的初速度为____________m/s;

②物体经过点b时的竖直速度为____________m/s.   

题型:阅读理解与欣赏

请将下列数据建成一个数据表(存放在Al:E5的区域内),并求山个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后两位),其计算公式是:浮动额=原来工资×浮动率,其数据表保存在Sheet1工作表中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1张三 25000.5%
2 王五 98001.5%
3 李红 24001.2%
总计
2.对建立的数据表,选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)三列数据,建立“簇状柱形圆柱图”图表,图表标题为“职工工资浮动额的情况”,设置分类(X)轴为“姓名”,数值(Z)轴为“原来工资”,嵌入在工作表A7:F17区域中。
3.将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。

题型:阅读理解与欣赏

是指通过基因水平的操纵而达到治疗或预防疾病的疗法

A.体细胞治疗 

B.细胞治疗 

C.基因治疗 

D.光量子治疗 

E.分子学治疗 

题型:阅读理解与欣赏

香石竹()病主要通过汁液传播,蚜虫也可传播。

A.细菌

B.病毒

C.枯萎

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