如图1中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并

题型:填空题

问题:

如图1中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:

(1)图1中曲线乙表示______的消化.

(2)从图1中看,淀粉最终在______中彻底消化分解成葡萄糖.

(3)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,______的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平.

(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用图2中A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如图2所示.比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能______.

(5)像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多,它们具有高效性、______和多样性特点.

考点:消化和吸收探究实验:馒头在口腔中的变化分泌系统的组成和功能
题型:填空题

支持力较差,只能承担一小部分力的是()

A.主承托区

B.副承托区

C.缓冲区

D.边缘封闭区

E.后堤区

题型:填空题

车门壳体除意外碰撞外。其易损部位均发生在受力大、应力集中,经常摩擦()处。

题型:填空题

X线钡剂跳跃征见于

A.溃疡性结肠炎
B.克罗恩病
C.溃疡性肠结核
D.增生性肠结核
E.溃疡性结肠炎

题型:填空题

妊娠子宫的增大是肌纤维增生的结果。

题型:填空题

对流脑的预后,正确的叙述有()

A.暴发型预后较差

B.小于1岁及高龄病人预后较差

C.流行高峰时预后较好,末期则较差

D.反复惊厥、持续昏迷者预后较差

E.治疗较晚和治疗不彻底者预后不良

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