His parents died when he was five, so he

实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳所用的发生装置为______，收集装置为______（均填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是______（填序号）．

（2）实验室制取氧气的化学方程为______，若用E装置收集氧气，当观察到导管口有气泡______地放出时，即可进行收集．

下面是某初中教师在讲授《鸦片战争》一课时的教学片段：师：当中国人民正在欢庆虎门销烟的胜利时，英国议会却一片大乱，英国外相巴麦尊正在大放厥词：“先生们，在遥远的东方，那个古老衰败而又愚蠢守旧的庞大帝国，长期以来就一直拒绝跟我们进行全面的贸易，只允许一个小小的港口--广州一地跟我们通商，这使得我们的商品不能够从中赚钱。这早已为我们所不能忍受！现在竟然又野蛮地把我们商人辛辛苦苦运去的、用以养家活命的、能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！使我们的商人和我大英帝国遭受了极为严重的损失！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”同学们，你们对此作何感想呢？生1：他是在胡说八道，颠倒黑白！把害人的鸦片偷运到我国来祸害我们，难道说我们还不能销毁吗？如果我们也把鸦片运到他们那儿，他们能接受吗？生2：虎门销烟是正义的行动，我们也保护正当的贸易。在正当的贸易当中，他们赔了钱。为赚钱，他们才无耻地向我国偷运鸦片。通过贿赂清朝的官员，用走私鸦片的方法来掠夺我国的财富，这才是最不正当和最野蛮的！（学生们纷纷发表意见，纷纷痛斥巴麦尊的谬论）生3：巴麦尊讲的固然是谬论，但并非没有一点道理，我认为中国是有失误的。师：中国的失误是什么呢？生3：假如当时的中国早一点实行对外开放的话，英国也不至于会向中国偷运鸦片，也就不会有后来的禁烟运动和鸦片战争了，中国在近代也可能不会有那么多的屈辱了。生4：当时外国资本主义就是来侵略我们的，不可能对中国仁慈！（其他学生对生3的观点纷纷进行驳斥）师：请大家想一想：在当时，工业革命使欧美资本主义得到迅猛的发展，它正在向所有落后的国家和地区进行扩张。那么中国的命运将会是什么呢？这跟中国实不实行对外开放有没有关系呢？（教室里恢复了平静）师：假若中国真的早就实行对外开放了，那么中国将会是什么样呢？请大家讨论。（一阵讨论过后，学生基本达成共识，即面对西方资本主义的挑战，中国必须吸收外国先进的经验，改革封建制度。中国也极有可能像近代日本那样走上民族复兴的道路，摆脱西方列强的奴役。随后，学生们又联想到今天的对外开放所取得的巨大成就，觉得对外开放才是国家繁荣富强的根本。学生们表示要有博大的胸怀，去吸收世界上所有先进的东西，为我所用，以实现中 * * 的伟大复兴）问题：

请对该教学片段中教师围绕“情感、态度与价值观”目标开展的教学活动进行评价。

个性化的教育，是一种重视个性，发展个性，注重学生的智慧潜能，承认差异，发挥自我，崇尚自由，促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据，让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域，以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在，树立对自己力量的信心。但是，由于历史传统的影响，长期以来，我们只重视群体培养而忽视个性塑造，长此下去，青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲，以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。
这段文字意在说明( )。

A．个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
B．我国应大力推行个性化教育
C．我国的个性化教育仍然存在严重的问题
D．我国应反对群体培养的教育模式

北京安控SZ903D无线压力变送器，最大传输距离空旷距离（）m。

A.90

B.150

C.300

D.1200

下列叙述与组胺H₁受体拮抗剂的构效关系不符的是()

A．在基本结构中X为-O-，-NH-，-CH₂

B．在基本结构中R与R'不处于同一平面上

C．归纳的H₁拮抗剂基本结构可分为六类

D．侧链上的手性中心处于邻接二甲氨基时不具立体选择性

E．在基本结构中R，R'为芳香环，杂环或连接为三环的结构