一物体在同一直线上受两个力F1=4N,F2=10N的作用,则物体受到的合力大小是

题型:选择题

问题:

一物体在同一直线上受两个力F1=4N,F2=10N的作用,则物体受到的合力大小是(  )

A.一定等于6N

B.一定等于14N

C.可能等于6N,也可能等于14N

D.可能大于14N,也可能小于4N

考点:力的合成与应用
题型:选择题

城市供热系统根据( )不同,分为蒸汽供热系统和热水供热系统。

A.用户
B.热源
C.热媒
D.方式

题型:选择题

以下属于正确的音频格式有()。

A.MP3

B.AAC

C.WMA

D.WAV

题型:选择题

建设工程质量监督机构的主要任务包括( )。

A.对预制建筑构件和商品混凝土的质量进行监督

B.受委托部门委托,按规定收取工程质量监督费

C.检查建设工程的实体质量

D.对建设工程质量进行监督管理的主体是各级政府建设行政主管部门和其他有关部门

E.检查施工现场工程建设各方主体的质量行为

题型:选择题

一般资料:女,15岁,初中学生。
案例介绍:一个月以来,求助者的母亲不论是有意还是无意地碰求助者一下,求助者也要反碰母亲一下,如果不反碰回来感觉就会很难受。但是对其父亲没有这种想法。为此,求助者很痛苦,到学校还好,回到家里就会影响学习,而且总会失眠,不想吃东西。求助者觉得对母亲存有报复心理,觉得很痛苦,要求进行心理咨询,由母亲陪同。
心理咨询师观察、了解到的情况:求助者长相清秀、举止大方、懂礼貌。求助者是家中独苗,父母对她都很好,其父母关系也很好。母亲是中学老师,工作认真负责;父亲在一家外企工作,工作勤奋努力,虽然经常出差但是父女俩感情也很好。在学校里,有位同学碰了她,求助者也会碰回去。据了解,求助者在各个方面都强过那位同学,而且那位同学来过家里,当时母亲还说她绘画很简单。因为绘画老师总说求助者画的太复杂了,总觉得母亲是在夸赞那位同学。

本案例中,心理咨询师了解到求助者的资料有( )。

A.人际关系

B.成长历程

C.求助的问题

D.内心感受

题型:选择题

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