提高教师职业专业化的策略（或可能性）是什么？
题型：问答题 简答题
问题：
提高教师职业专业化的策略（或可能性）是什么？
题型：问答题 简答题
摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”．实验室提供了下列器材：
A．弹簧测力计；
B．带钩的长方体木块（各个表面粗糙程度均相同）；
C．表面平整的长木板；
D．带钩的正方体木块（各个表面粗糙程度均相同）；
E．几条毛巾；
F．质量为50g的钩码（共10个）；
G．几支园铅笔。
（1）要测摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉木块做 这时拉力与摩擦力 。
（2）下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据：
请分析表中数据回答下列问题：
①比较第1、2次实验，可得出的结论是： ；
②比较第1、3次实验，可得出的结论是： 。
（3）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请选用上面器材进行实验探究． 你选用的实验器材是： （选填上面的字母，要求器材最少）。通过实验探究可知：在压力相等、接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小 关（选填“有”或“无”）。