实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液

题型:实验题

问题:

实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ)

Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?

Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?

(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是_______。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。

(3)请你和全组同学一起分析以下问题。

①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________。

②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是_____________。

③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是_____________。

考点:碱的性质设计实验和科学探究化学反应微观示意图酸的性质
题型:实验题
在△ABC中,若cos2B+3cos(A+C)+2=0,则sinB的值是(  )
A.
1
2
B.
2
2
C.
3
2
D.1
题型:实验题

甲乙两车同时从成渝两地相对开出,甲车从成都开往重庆需要6小时,乙车从重庆开往成都需4小时,经过几小时两车相遇?

题型:实验题

补写下列名句名篇中的空缺部分。(12分)

小题1: 不违农时,谷不可胜食也;       ,鱼鳖不可胜食也。

小题2:      ,                     ,颁白者不负戴于道路矣。

小题3:故木受绳则直,       

小题4:顺风而呼,         ,              。

小题5:          ,                ;不积小流,无以成江海。

小题6:锲而舍之,朽木不折;              ,               。

小题7:胡人不敢南下而牧马,                  。

小题8:                      ,信臣精卒陈利兵而谁何。

小题9:                 ,                ,道之所存,师之所存也。

小题10:师者,                        。

小题11:吾师道也,                                        ?

小题12:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,                ,          。

题型:实验题

不完全性背髓损害时损害支配的相应皮节出现同侧节段性痛温觉缺失,触觉保留的分离性感觉障碍,其损害部位是()

A.前索损害

B.前角损害

C.后索损害

D.侧角损害

E.后角损害

题型:实验题

在起重作业中,下面哪些是锻制吊钩常发生故障()。

A、钩柱螺纹及其退刀槽、钩头表面出现裂纹,其原因是由于吊钩超期或超载使用或者吊钩材质缺陷

B、钩口危险断面处磨损严重,引起钩头损坏或拉断

C、固定电动机机座螺栓松动移位

D、电机转子轴变形

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