阅读下面文字,完成下列各题。 【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面文字,完成下列各题。

  【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。 春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

1.甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是_______、_______、天空春图、_______ 。

2.对下面句子中划线部分进行简要赏析。

小草 偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

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3.春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是 _______, _______。

考点:散文阅读仿写句子
题型:阅读理解与欣赏

小练笔。

以“My Family”为题目,写一篇短文来介绍一下你的家庭成员。

要求:条理清晰,语法准确,不少于50个单词。

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题型:阅读理解与欣赏

以下对青少年社会工作的解释,哪项是不正确的( )。

A.使青少年更好地适应未来的工作、生活

B.促进青少年全面健康发展

C.发掘青少年的潜能

D.青少年社会工作运用社会工作的理念、理论、方法和技巧

E.发现青少年的优点

题型:阅读理解与欣赏

(14分)2010年是孔子诞辰2561周年,全球联合祭孔活动在世界各地孔庙同时展开。阅读下列材料:

材料一:世界文化遗产——山东曲阜的孔府、孔庙、孔林

孔林           孔庙            孔府            “万世师表”

材料二:季康子问政于孔子曰:”如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:”子为政,焉用杀?子欲善而民善也。君子之德风.小人之德草;草上之风必偃。”

——《论语·为政》

材料三:仲舒复对曰:”……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。

——《汉书·董仲舒传》

材料四:至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能

尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。

——(南宋)朱熹《行官便殿奏札》

材料五:前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?成以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。

——(明)李贽《藏书》

请回答:

(1)阅读材料一中的四幅图片,你获得了哪些信息?(3分)

(2)据材料二、三分别概括孔子与董忡舒的思想主张,并指出两种主张的不同结局及其原因。(6分)

(3)据材料四、五分析朱熹与李贽的观点有何不同?说明了什么问题?(3分)

(4)在进入21世纪的今天,儒家思想对我们进行社会主义建设有什么借鉴意义?(2分)

题型:阅读理解与欣赏

加入哪种物质可使胶剂的透明度和硬度增加,并有矫味的作用()

A.冰糖

B.油类

C.酒类

D.明矾

E.阿胶

题型:阅读理解与欣赏

与青霉素合用,可延长青霉素的作用时间()

A.对乙酰氨基酚

B.阿司匹林

C.双氯芬酸

D.丙磺舒

E.吡罗昔康

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