十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和

题型:问答题 案例分析题

问题:

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

问题:

结合教育教学实际,谈谈你对终身学习的认识。

考点:幼师综合素质第一章职业理念第一章职业理念题库
题型:问答题 案例分析题

T、X、Y、Z、Q、R、P、W为周期表前四周期元素,原子序数依次递增,其相关信息如表:

元素              相     关    信     息 
TT原子所处的周期数、族序数分别与其原子序数相等
XX的基态原子中电子占据三种能量不同的原子轨道,且每种轨道中的电子数相同
ZZ可形成Z2、Z3两种气态单质
Q在该元素所在周期中,Q的基态原子的第一电离能最小
RR的离子为单核离子,且离子半径是与其具有相同电子层结构离子中半径最小的
PZ是P不同周期的邻族元素;R和P的原子序数之和为30
WW的一种核素的质量数为56,中子数为30  
(1)X、Y、Z三种元素的第一电离能由大到小的顺序是______(用元素符号表示,下同).

(2)T、X两种元素组成的一种化合物M是重要的化工原料,常把它的产量作为衡量石油化工发展水平的标志,则M分子中σ键和π键的个数比为______.

(3)将amolQ单质与bmolR单质组成的固体混合物投入到足量的水中,若固体完全溶解最终得到澄清溶液,则同时产生的气体的物质的量为______mol(用a、b表示);当a=b时,写出反应的离子方程式______.

(4)Y2T4分子中Y原子轨道的杂化类型为______.Y2T4用亚硝酸氧化可生成另一种氢化物,该氢化物的相对分子质量为43.0,其中氮原子的质量分数为0.977.写出Y2T4与亚硝酸反应的化学方程式______;

(5)YT3的沸点比化合物XT4的高,其主要原因是:______;

(6)P的单质与T、Z形成的既有极性化学键又有非极性化学键共价化合物反应的离子方程式为______.

(7)上述八种元素形成的微粒中的两种可与硫酸根形成一种复盐,向该盐的浓溶液中逐滴加入0.1mol/L氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,产生沉淀的关系如图,则该复盐的化学式为______.

题型:问答题 案例分析题

有下列情形之一的为较大突发中毒事件(III级),除外():

A.一起突发中毒事件暴露人数1000-1999人。

B.在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数10人及以上且无人员死亡;或死亡1-2人。

C.一起突发中毒事件,中毒人数在100人及以上且死亡1人;或死亡3-9人。

D.在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数100人及以上且死亡1人;或累计死亡3-9人。

题型:问答题 案例分析题

以颅底病变为主的脑膜炎为()

A.化脓性脑膜炎

B.结核性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.隐球菌脑膜炎

E.无菌性脑膜炎

题型:问答题 案例分析题

扁桃体作为全身感染“病灶”,主要根据以下哪项()。

A.全身其他系统的并发症(如肾炎等)往往通过扁桃体炎反复急性发作而表现出来

B.扁桃体肥大

C.扁桃体表面有脓栓

D.反复咽痛发作史

E.抗链球菌溶血素“O”及血沉增高

题型:问答题 案例分析题

硕士在规定学习年限内未能通过答辩者,按()处理。

A.毕业

B.结业

C.肄业

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