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有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=59%。这告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数，这就是过程控制效应。它启示我们[ ]

①质变是量变的结果，要重视量的积累

②要抓住时机，实现事物的质变

③要注重系统内部结构的优化趋向

④要立足整体，发挥整体统率作用

A、①②

B、①③

C、②③

D、①④

10.Here _____ a new pair of shoes for you.

A．is

B．are

C．have

D．Has

最简单的交换排序方法是______。

转向时，或使用轴驱动轮转向时，不得（），可使前轮倾斜以减少平地机转向半径，但在高速行驶时不得使用，以防出现急剧的反作用力。

下列说法错误的是（）。

A.同方差性假定的意义是指每个样本残差σ的方差，不随样本的变化而变化

B.同方差性指σ=常数

C.同方差性指σ=0

D.同方差性是一元线回归模型设定的假定条件