(3分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕

题型:实验题

问题:

(3分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮, 

并挂上钩码。  

(1)该装置中,滑轮的作用是                       ; 

(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片

         (选填“能”或“不能”)平衡。

(3)图中的小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,

纸片向两边运动。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力

平衡时,两个力必须满足哪个条件?                       

考点:二力平衡的定义及条件
题型:实验题
下表是四位同学为青海玉树灾区小朋友捐献图书情况表
姓名李海张一笑刘非赵意
本数1613149
(1)这四位同学共捐书______本.
(2)平均每位同学捐书多少本?
(3)第5位同学也积极参加,他捐献的本数比张一笑的2倍少5本.第5位同学捐献了多少本书?
(4)请再提出一个问题并尝试解答.
题型:实验题

不同种类钢筋代换,应按()的原则进行。

A.钢筋面积相等

B.钢筋强度相等

C.钢筋面积不小于代换前

D.钢筋受拉承载力设计值相等

题型:实验题

儿童的思维发展阶段包括()。

题型:实验题

接入网技术复杂、实施困难、影响面广。下面所列技术中,______不是典型的宽带网络接人技术。

A.数字用户线路接入技术

B.光纤/同轴电缆混合接人技术

C.电话交换网络

D.光纤网络

题型:实验题

下列关于IP地址的叙述中,错误的是

A.IP地址由网络地址与主机地址两部分组成

B.根据不同的取值范围,IP地址可以分为5类

C.B类IP地址其网络地址空间长度为16位,主机地址空间长度为14位

D.C类IP地址范围从:192.0.0.0--233.255.255.255

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