“低碳减排、绿色生活”,保护环境,你我参与。回答1~3题。 1.为缓解水资源供应

题型:选择题

问题:

“低碳减排、绿色生活”,保护环境,你我参与。回答1~3题。

1.为缓解水资源供应紧张的矛盾,作为中学生的我们在日常生活中可以做到的是[ ]

A.开采地下水    

B.人工降水  

C.治理水污染    

D.节约用水

2.教科书的循环使用对下列哪种资源具有直接的保护作用[ ]

A.土地资源    

B.森林资源  

C.动物资源    

D.气候资源

3.下列行为不符合节能减排要求的是[ ]

A.用淘米、洗菜的水浇花    

B.垃圾分类回收利用    

C.自备篮子买菜            

D.电脑一直处于待机状态

考点:中国的水资源自然资源概况
题型:选择题
下列过程,观察不到颜色变化的是(  )

A.NO气体暴露在空气中

B.往NaOH溶液中通入CO2

C.Cl2通过湿润的有色布条

D.往FeCl3溶液中滴入KSCN溶液

题型:选择题

对伊氏锥虫易感性最强的是()

A.马和猪

B.牛和羊

C.犬和猫

D.猪和牛

E.马和犬

题型:选择题

一般应给予心源性呼吸困难病人()

A.间断高流量、高浓度吸氧

B.持续低流量、低浓度吸氧

C.中等流量、中等浓度吸氧

D.高流量、低浓度吸氧

E.低流量、高浓度吸氧

题型:选择题

关于非特异性脑炎所致精神障碍的临床特征下列说法不正确的是()

A.可有癫痫发作和神经系统损害的某些症状

B.多数在早期就可有意识障碍,精神症状可为首发症状,也可为主要临床表现

C.精神障碍多在疾病晚期出现

D.患者的起病多为急性或亚急性,部分患者病前可有上呼吸道或肠道感染史

E.以单纯疱疹病毒性脑炎最为常见,发病无季节性与区域性

题型:选择题

在项目开发信息材料的提炼与使用时,应注意()。

A.必须进行评估

B.适当夸张

C.实事求是

D.可以进行拔高

E.形成经验材料

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