题型:判断题 社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特长,组建艺术治疗小组,陶冶情操,提升自信。此案例中,小王运用的是()。A.认知理论B.标签理论C.行为主义理论D.优势视角理论 查看答案
题型:判断题 补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分)小题1:许君焦、瑕, ,君之所知也。 (《左传·烛之武退秦师》)小题2: ,吾独穷困乎此时也。 (屈原《离骚》)小题3:寒衣处处催刀尺, 。 (杜甫《秋兴八首(其一)》)小题4:爽籁发而清风生, 。 (王勃《滕王阁序》)小题5:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼《定风波》)小题6: ,瑞脑销金兽。 (李清照《醉花阴》) 查看答案
题型:判断题 今朝踏浪书海豪情盛,来年题名金榜笑颜开,这是2009年一位老师送给2010届高三学子的一副对联。该对联的哲学寓意是A.知识是进步的阶梯,间接经验的获得比直接经验更重要B.人生价值的实现,需积累更多的主观因素C.对真理的求索无止境,人们可以突破客观条件和规律的限制D理想的实现,需要社会客观条件 查看答案