送东阳马生序(12分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自

题型:阅读理解与欣赏

问题:

送东阳马生序(12分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得偏观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其忻悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧、曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知;至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

小题1:解释下列加线词在文中的意思。(2分)

(1)余幼时即学                (2)录毕,送之               

(3)媵人持沃灌                (4)弗之              

小题2:翻译下面的句子。(4分)

①以是人多以书假余。

                                             

②盖余之勤且艰若此。

                                             

小题3:作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?(1分)

                                                                        

小题4:作者从哪三个方面写了自己学习的经历?(3分)

                                                                        

                                                                        

小题5:读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(2分)

                                                                        

                                                                        

考点:散文阅读
题型:阅读理解与欣赏

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题型:阅读理解与欣赏
如图所示,理想变压器原线圈输入交流i=Imsinωt,副线圈按有一电流表和负载电阻R,电流表的示数为0.10A.在t=时(T为交流的周期),原线圈中的电流瞬时值为0.03A.变压器的原、副线圈的匝数比为(  )

A.10:3

B.3:10

C.3:10

D.10:3

题型:阅读理解与欣赏

下图是人体消化道某部位的结构图,请依图回答:

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?__________。

(2)在这个部位中有几种消化液?各是什么?_____________________________。

(3)皱襞与绒毛有什么作用?___________________________。

题型:阅读理解与欣赏

《税收征收管理法实施细则》规定,不在税收保全措施的范围之内的生活必需用品的单价是()。

A.1万元以下

B.7 000元以下

C.5000元以下

D.3 000元以下

题型:阅读理解与欣赏

导游在准备线路知识时,可能遇到陌生或半陌生线路如有的线路导游从没去过,有的是前几年去过,最近变化较大等等这种情况下,导游可以通过互联网查找相关资讯——其实只需通过搜索引擎即可查找到大量有用资料;导游还可通过向同行请教或查阅相关书籍查找景点或线路知识;必要时先踏线,对沿途公路状况、住宿地点、景区线路、购物点等情况实际踏勘,做到心中有数像景区开放时间、游览路线、厕所位置等细节都不能忽略建议导游平时带团间隙,注意购买各地旅游类书籍或资料,留意报刊旅游方面的资讯介绍,可作为撰写、修订导游讲解词之用。

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