每一处遗址或遗迹都是立体的历史,让我们从这些遗址和遗迹中读出历史、感受历史、思考

题型:

问题:

每一处遗址或遗迹都是立体的历史,让我们从这些遗址和遗迹中读出历史、感受历史、思考历史。请结合图片和所学知识,回答问题。

图一
图二

(1)如果想实地考察图一和图二的遗址,应该去的地方分别是哪里?______________________________________________________________(2)黄埔军校是谁创办的?他为什么要创办黄埔军校?这所学校在当时起了什么作用?______________________________________________________________(3)图二建筑所在的城市毫无遗漏地见证了风云激荡的中国近代历史。在这里签订的近代第一个不平等条约是什么?列举近代在这座城市建立的三个不同性质的 * * 。______________________________________________________________(4)这两座建筑对中国近代史都具有深远意义。看到这两幅图片,你有何感受?______________________________________________________________

考点:南京国民政府的成立中英《南京条约》太平天国运动中华民国的建立黄埔军校的建立
题型:

下述哪项是膜内化成骨()

A.颅顶骨和面骨

B.脊柱和骨盆

C.四肢长骨

D.颅底骨和筛骨

E.四肢短管状骨

题型:

《墨子》《庄子》《荀子》和《左传》《国语》《尚书》等都有“诗言志”的说法,此说概括了诗歌抒情言志的本质特征,被朱自清称为“()”。

题型:

把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:

①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。

③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。

⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。

                                   

题型:

女,43岁。右下腹持续性疼痛5天,伴恶心、呕吐,呕出物为胃内容物。体温38.5℃。体检发现右下腹5cm×55cm大小肿块,触痛明显。

此时较合适的处理是

A.急诊行阑尾切除术

B.急诊手术脓肿引流

C.肠道准备后行右半结肠切除术

D.暂不手术,保守治疗

题型:

对不符合乘车条件的旅客、人员,站、车均应(),区别不同情况予以处理。

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