某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

题型:实验题

问题:

某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:   

①按图(a)摆好实验装置,其中小车质量M=0.20kg,钩码总质量m=0.05kg.

②释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为=50Hz),打出一条纸带.

小题1:他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图(b)所示.把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为…,他把钩码重力(当地重力加速度g=9.8m/s2)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功.

W=          J(结果保留三位有效数字),用正确的公式=           (用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量,算得

小题2:此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大。通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是         .

A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小

D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

考点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系实验:探究小车速度随时间变化的规律实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究功与速度变化的关系
题型:实验题

岩土工程勘探方法主要包括( )。

A.坑探、钻探、地球物理勘探
B.钻探、地球物理勘探、触探
C.地球物理勘探、坑探、触探
D.地震勘探、钻探、坑探

题型:实验题

会阴体的厚度()

A.1~2cm

B.2~3cm

C.3~4cm

D.4~5cm

E.5~6cm

题型:实验题

根据给定资料,概括我国目前在社会公德方面存在的问题。
[要求] 概括准确,语言简练,层次清晰,400字以内。

题型:实验题

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题型:实验题

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