在探究液体压强与哪些因素有关的实验中: (1)如果影响液体的压强的因素有多个,要

题型:问答题

问题:

在探究液体压强与哪些因素有关的实验中:

(1)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作______法.

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液注的液面高度情况.

液体深度h

(mm)

压强计
左液面(mm)右液面

(mm)

液面高度差

(mm)

13018621428
26017122958
39015824284
4盐水9015424692
(2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而______,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟______有关.

(3)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,小莉同学应控制的量有______和______,要改变的是______.

(4)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算,得出金属盒在30mm深处水的压强是______Pa,而从压强计测出的压强为______Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?

考点:液体压强的特点
题型:问答题

读某朝世系示意图,可知该王朝实行的是

[ ]

A.禅让制

B.王位世袭制

C.宗法制

D.嫡长子继承制

题型:问答题

一个梯形的高是10分米,上底和下底都增加5分米,面积就增加了    [ ]

A.10平方分米   

B.12平方分米    

C.50平方分米    

D.25平方分米

题型:问答题

一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只是靠个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起,就某一问题各抒己见,相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果。所以无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系。具体表现为[ ]

①学会欣赏他人、善于发现别人的长处②虚心向别人学习,学会接纳别人③遇事权衡得失,再考虑怎样与别人相处④要学会理解和谅解别人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

题型:问答题

下列表现不属于抑郁发作临床特征的是

A.木僵

B.情感淡漠

C.生活疏懒,不修边幅

D.意志活动减退

E.情绪低落,自我感觉差

题型:问答题

甲公司2012年12月31日的有关资料如下:

(1)科目余额表(见下表)。

(2)债权债务明细科目余额。

应收账款明细资料如下:

应收账款——A公司借方余额100000元

应收账款——B公司贷方余额20000元

预付账款明细资料如下:

预付账款——C公司借方余额20000元

预付账款——D公司贷方余额50000元

应付账款明细资料如下:

应付账款——E公司贷方余额100000元

应付账款——F公司借方余额30000元

预收账款明细资料如下:

预收账款——G公司贷方余额40000元

预收账款——H公司借方余额30000元

(3)长期借款明细资料。

1)从工商银行借入30000元(本利和),到期一次还本付息,期限从2011年6月1日至2013年6月1日。

2)从建设银行借入50000元(本利和),到期一次还本付息,期限从2012年8月1日至2014年8月1日。

要求:编制甲公司2012年12月31日的资产负债表。

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