当换端操纵或机车重联时,自阀()切断均衡风缸与中继阀的联系,中继阀自锁,使该自阀不能

题型:单项选择题

问题:

当换端操纵或机车重联时,自阀()切断均衡风缸与中继阀的联系,中继阀自锁,使该自阀不能控制全列车。

A、放风阀

B、缓解柱塞阀

C、重联柱塞阀

D、遮断阀

考点:钳工技能考试内燃机车钳工考试内燃机车钳工考试题库
题型:单项选择题

患者男,64岁,因“反复咳嗽、咳痰18年,活动后气促7年,间断下肢水肿1年,加重伴心悸、喘息2周”来诊。吸烟史30年。查体:口唇发绀,颈静脉怒张;桶状胸,双肺呼吸音低,散在干性啰音,双下肺可闻及湿性啰音;肝肋下2cm。

该患者的主要诊断应为()。

A.支气管哮喘急性发作、Ⅱ型呼吸衰竭、慢性肺源性心脏病

B.慢性支气管炎急性发作、慢性阻塞性肺病(COPD.、Ⅱ型呼吸衰竭

C.支气管扩张合并感染、Ⅱ型呼吸衰竭、慢性肺源性心脏病

D.慢性阻塞性肺病(COPD.急性加重、Ⅱ型呼吸衰竭、慢性肺源性心脏病

E.慢性阻塞性肺病(COPD.合并哮喘、Ⅱ型呼吸衰竭、慢性肺源性心脏病

F.风湿性心脏病、心力衰竭

题型:单项选择题

判断脱水性质最有效的辅助检查是 ( )。

A.测量体重
B.尿量
C.血钠浓度
D.血钾浓度
E.一氧化碳结合力

题型:单项选择题

如下程序的执行结果是
  #include<iostream.h>
  void main( )
   static int a[ ]= 1,7,3,9,5,11 ;
   int * p=a;
   * (p+3)+=4;
   cout < < * p < <"," < < * (p+3);

A.1,13

B.1,16

C.3,13

D.1,14

题型:单项选择题

在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:()

A.教育的职责

B.保护的职责

C.管理的职责

题型:单项选择题

行工业增值税与工业增加值对比分析,可从两个方面进行:一是增值税税源与()的对比;二是工业增值税直接收入与()进行对比。

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