在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某组同学用如图装置,采用控制变量法,来研

题型:实验题

问题:

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某组同学用如图装置,采用控制变量法,来研究小车质量不变的情况下小车加速度与受力的关系。

(1)下列措施中不需要和不正确的是      

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力

B.平衡摩擦力的方法是在塑料小桶中添加砝码使小车能匀速滑动

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E.实验中应先放小车,再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a -F图像如图,该实验中出现的问题可能是     

考点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系实验:探究小车速度随时间变化的规律实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究功与速度变化的关系
题型:实验题

男,22岁,高热1周应用抗生素治疗无效。胸骨压痛明显,肝脾肋下未触及。入院次日起出现皮肤多处片状瘀斑、血尿,肌内注射局部渗血不止,血压12/8kPa。WBC3.2×109/L,HCB50g/L,PLT4×109/L。骨髓检查:有核细胞增生极度活跃,细胞浆颗粒粗大的早幼粒细胞占85%

获得完全缓解后的治疗策略是()

A.化疗与全反式维A酸交替治疗

B.单用全反式维A酸维持治疗

C.定期联合化疗

D.中剂量阿糖胞苷强化治疗

E.停药,定期随诊

题型:实验题

施工项目技术负责人每天在施工日志上对当天的施工质量和进度情况进行详细记载,属于项目目标动态控制过程中( )的工作。

A.准备阶段

B.收集项目实际值

C.进行目标计划值和实际值比较

D.纠偏环节

题型:实验题

维新变法得到了军队和官僚的支持。

题型:实验题

Word中的表格功能与Excel中的不相同。

题型:实验题

现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用?”“生态环境为什么如此恶劣?”“人类在自身的发展的过程中应怎样处理与自然界之间的关系?”人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答下列各题

人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明()

A.哲学的智慧是人努力想象出来的

B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想

C.哲学是人们认识世界和改造世界的实践中产生的

D.实践的发展是为了适应哲学的需要

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