深层次阅读赏析 谁能让我忘记(侯德云 ) 说起来,已经是很多年前的事了。 怎

题型:阅读理解与欣赏

问题:

深层次阅读赏析

谁能让我忘记(侯德云 )

        说起来,已经是很多年前的事了。

        怎么忘得了呢?

        高考结束了,我闲在家里,苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓,只要肯录取我,它就是中国最好的大学。

         我很焦急。比焦急更让人闹心的,是无聊。那可真叫无聊,连小说也读不下去,心里有事嘛。

        那个命根子一样的录取通知终于来了。 。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡”,你是怎样理解这句话的内涵与作用的?

                                                                                

                                                                                

                                                                                

34.在我们的人生历程中,一定会遇上许多让人感动、令人难以忘怀的人和事,他们伴随着我们健康成长。,感恩社会,请拟一条相关的公益广告。(字数在10字左右)

                                                                                

考点:记叙文阅读
题型:阅读理解与欣赏

含有强心苷的中药有()

A.麦冬

B.洋地黄

C.羊角拗

D.铃兰

E.黄花夹竹桃

题型:阅读理解与欣赏

《五柳先生传》 陶渊明(11分)

先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

  赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

小题1:下列语句中加点的词理解联不正确的一项是(2分)

A.亦不其姓字(详细)

B.每有意(体会、领会)

C.在必醉(期望)

D.其言兹若人之乎(辈、同类)小题2:选出“之”字不同用法的一项是( )(2分)

A.兹若人之俦乎?

B.或置酒而招之

C.无怀氏之民欤?

D.葛天氏之民欤?小题3:翻译下面的句子。(4分)

(1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(2)其言兹若人之诗乎?衔觞赋诗,以乐其志。

小题4:五柳先生有哪三大志趣?文章刻画了一个怎样的人物形象?(3分)

题型:阅读理解与欣赏

刚刚萎蔫的青菜放在清水中,青菜发生的变化是(  )

A.细胞吸水,菜变硬

B.细胞吸水,菜变软

C.细胞失水,菜变硬

D.细胞失水,菜变软

题型:阅读理解与欣赏

I find ____ difficult to remember everything, though I’m still young.

A.that

B.this

C.it

D.one

题型:阅读理解与欣赏

自动线中,当T系列车床发出请求换料指令,机器人仍停在该机床门外,如何解决?

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