某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50 Hz的

题型:填空题

问题:

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.如图所示,他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点,在这点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s,小车运动的加速度大小为_________m/s2,AB的距离应为_________cm。(本题答案全部保留2位有效数字)

考点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系实验:探究小车速度随时间变化的规律实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究功与速度变化的关系
题型:填空题

某人的前臂由于意外受伤,暗红色的血液从伤口缓慢流出,出血的血管和采取止血的方法分别是 [ ]

A.静脉,远心端止血

B.动脉,远心端止血

C.静脉,近心端止血

D.动脉,近心端止血

题型:填空题

在Java中,“目录”被看作是

A.文件

B.流

C.数据

D.接口

题型:填空题

下列关于财政政策相对于货币政策的局限性描述有误的是( )。

A.财政政策对社会总需求的调节不如货币政策直接

B.财政政策对弥补市场机制缺陷,不如货币政策来得直接和有效

C.财政政策对经济的调节作用力度大,容易对市场机制产生冲击力

D.财政政策实行起来不容易

题型:填空题

用来检测碳粉与载体的比率(T/C)的元气件为()

A.TCR

B.EEPROM

C.EPROM

D.所有说法都不对

题型:填空题

蕴含着丰富人文精神的古希腊哲学是西方哲学的源头,为现代科学与现代哲学铺设了道路。阅读以下材料回答问题。
材料一智者肯定知识有赖于具体的认知者。在一个人看来是真的,对他来说就是真的,没有客观真理,只有主现意见。所以普罗塔哥拉这样教诲人,在知识方面,人以自己为准则。智者利用各种逻辑谬误和诡辩,这使研究正确的思维规律成为必要,从而加速了逻辑的诞生。
——[美]梯利《西方哲学史》
材料二“一个好争之徒在争论的时候并不在意问题的正确与否,而只是急于说服他的听众。此刻我和这种人唯一的不同仅仅是——他想使他的听众相信他所说的都是正确的,而我想说服的是我自己。……我请你们思考的是真理而不是苏格拉底。”
——苏格拉底(死前与朋友的谈话)
材料三自希腊之后西方世界一直都存在理智和精神之间的冲突,但是我们也不可能把我们自己全部交给其中一个,而将另一个从我们的意识中完全除去。每一代人都尽力将精神的真理和理智的真理协调起来,并借此使内心世界的图画适合于这变动不居的外在世界的画框……希腊人没有将外在世界抽象、淡化而专顾内心世界的呼声;他们也从来没有拒绝精神而偏爱其物化的形体。对他们来说,图画和画框是契合的……
——[美]伊迪斯·汉密尔顿《希腊精神》

概括材料一、二中智者学派与苏格拉底的哲学贡献,简述这些哲学贡献的意义。

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