尘埃能促使天上云形成的根本原因是( )。A.没有尘埃水汽就无法凝结。 B.尘埃是吸

题型:单项选择题

问题:

尘埃能促使天上云形成的根本原因是( )。

A.没有尘埃水汽就无法凝结。

B.尘埃是吸湿性微粒。

C.尘埃可做凝结核。

D.云是由悬浮在空中的水滴和冰晶组成的。

考点:在职联考GCT(语文)工程硕士(GCT)语文33
题型:单项选择题

经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流动的规模与形式不断增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国间经济相互依赖程度日益加深的趋势。()

题型:单项选择题

密押人员的口令应不定期更换,最长不超过()

A、10天

B、15天

C、20天

D、25天

E、30天

题型:单项选择题

安全技术措施的等级:直接安全技术措施、间接安全技术措施、()安全技术措施、安全管理和个体防护。

题型:单项选择题

(26分)下表是17、18世纪中国和西方一些历史人物的科技成就或主要思想。

 中   国西   方
科技成就宋应星(1587-1661)编写了总结性的科学巨著《天工开物》,被誉为中国17世纪的工艺百科全书牛顿(1643-1727)出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律等
 

主要思想

黄宗羲(1610-1695)批判君主专制,提出“君臣平等”和“工商皆本”的思想。

顾炎武(1613-1682)提出“以天下之权寄天下之人”的“众治”主张。

王夫之(1619-1692)揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”。

   伏尔泰(1694-1778)反对君主专制和封建神权,认为自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等。                                                

孟德斯鸠(1689—1755)反对君主专制,倡导天赋 * * ,认为 * * 属于全体人民,提出三权分立的原则。

卢梭(1712-1778)反对封建王权,倡导“社会契约论”和“人民主权”说,论述了私有制是人类不平等的起源。

阅读表中内容,结合所学知识回答问题:

(1)从特点方面比较17世纪中外科技成就的的差异。(4分)并指出牛顿的科技成就对近代社会发展的主要影响。(4分)

(2)17世纪的中国和18世纪的西方,都产生了启蒙思想,概括中西启蒙思想最主要的共同主张。(2分)并分析其产生的共同原因是什么?(6分)

(3)从阶级属性和历史作用两方面指出中西启蒙思想的不同之处。(10分)

题型:单项选择题

制定销售配额的目的是()。

A、明确责任

B、建立激励制度的基础

C、增加收入

D、使销售计划落实到人员行动上来

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