①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示。他想用钩码的重力表示小

题型:实验题

问题:

①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:

a                                                                             

b                                                                         

②如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中ABCDEF是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图。则打B点时的速度为          ;要验证合外力的功与动能变化间的关系,测得位移和速度后,还要测出的物理量有                           

考点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系实验:探究小车速度随时间变化的规律实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究功与速度变化的关系
题型:实验题

The house is in _____ bad condition that it badly requires _____. 

A.such; being fixed

B.such; fixing

C.so; to fix

D.so; to be fixed

题型:实验题

如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数,其示数为       mm,

螺旋测微器(千分尺)示数如图所示,读数为       mm,

题型:实验题

2013年11月9日至12日,中 * * 党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中 * * 关于___________若干重大问题的决定》。

A.全面关注民生

B.全面深化改革

C.经济转型升级

D.大力 * * 倡廉

题型:实验题

楔状缺损好发于()

A.下前牙

B.上前牙

C.上、下颌尖牙和前磨牙区

D.上颌磨牙

E.下颌磨牙

题型:实验题

今天是周末,他起得比平时晚得多。

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