阅读下列文段,回答小题(10分) 西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷,虽已立春了,天

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下列文段,回答小题(10分)

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷,虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着校门口的一颗杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

忽然,一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌的孩子,跨出了校门。没有她的儿子,又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,还是没有她儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓着铁栏使劲地摇着。

“干什么?”传达室的老大爷面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”她像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”老大爷说。

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大衣襟里摸出一包裹得紧紧的,还带有体温的糖:“大伯,麻烦给……孩子。”

“叫什么?”

“王小亮”,

“几年级几班?”

“今天,刚过,八岁生日。”

“我是问几年级几班!”老头显然有点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这个女人:“你到底是什么人。”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮的手里,孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没有尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友一颗,给要好的伙伴两颗,又恭恭敬敬地给了老师五颗。“吃呀!”他快活地蹦着跳着,连那张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

小题1:“都放学了。”“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着。 联系上下文,你能说说“她”知道些什么吗?(2分)

小题2:老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么 你能说出老头明白了什么吗?(2分)

小题3:同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……老师为什么要背过身去? 你能想象出老师此时此刻的心理活动吗?(2分)

小题4:有人说:文中的小亮是不幸的,但也是幸运的。你能理解这句话吗?(2分)

小题5:结合文章或者生活实际,请你说说父母离异会给孩子带来怎样的伤害?(2分)

考点:记叙文阅读
题型:阅读理解与欣赏

词语积累。

1.带“花”的词语。

____________ ____________ ____________ ____________ ____________

2.带“树”的词语。

____________ ____________ ____________

题型:阅读理解与欣赏

转录因子()

A.是真核生物RNA聚合酶的组成

B.是原核生物RNA聚合酶的组成.

C.是真核生物启动子

D.由αβγ等亚基组成

E.是转录调控中的反式作用因子

题型:阅读理解与欣赏

有关对风湿性脑病的描述中,哪项是错误的:

A.镜下表现为神经细胞变性,胶质细胞增生和胶质结节形成

B.女性多于男性

C.患儿可出现面部和肢体的不自主运动

D.主要病变为风湿性动脉炎和脑膜炎

E.多见于5~12岁儿童

题型:阅读理解与欣赏

属于甲状腺功能低下的疾病()

A.慢性甲状腺炎

B.Graves病

C.SLE

D.类风湿性关节炎

E.重症肌无力

题型:阅读理解与欣赏

跟刀架主要用来车削细长轴和()。

A.蜗杆

B.阶台轴

C.曲轴

D.长丝杠

更多题库