阅读短文,按要求回答文后题目。(4分) 大海和礁石 大海是一位最有恒心、最有毅力

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读短文,按要求回答文后题目。(4分)

大海和礁石

大海是一位最有恒心、最有毅力的雕刻艺术家。

礁石是大海得意的杰作。大海不用锤子,也不用钎子和雕刻刀,它用的是多变的、柔软的、透明的“刀”——海水,成年累月、日日夜夜,永不停歇地正面凿削,左雕右刻。时光流逝,大海的意念却没有削减,那些冥顽不化、自以为刚强坚硬的礁石,终于被大海雕刻成千奇万巧的艺术品。

大海并没有满足自己的成绩,当风平浪静的时刻,大海以细微的浪花拍击着礁石,在深沉的寻思着、揣摩着如何把眼前作品修改得更臻完美。当风起浪急的时候,大海呼啸着,冲击着、雕刻着礁石-------

大海的恒心和毅力值得我们学习。

小题1:从文中哪些地方可以看出“大海是一位最有恒心、最有毅力的雕刻艺术家。”请分条简要概括。(2分)

小题2:“那些冥顽不化、自以为刚强坚硬的礁石,终于被大海雕刻成千奇万巧的艺术品”蕴含着什么哲理?(2分)

考点:记叙文阅读
题型:阅读理解与欣赏

The split between humans and living apes is thought by some scholars ____ 15 to 20 million years ago.[      ]

A. to occur

B. occurring

C. to have occurred

D. having occurred

题型:阅读理解与欣赏

在地球生物圈中,一个物种有害还是有益,必须按其对生物圈的平衡和更新作用来定,而不能以人的利益关系为标准。  对这段话理解正确的是( )。

A.生物圈必须保持平衡

B.物种都是无害的

C.人的利益与物种有很密切的关系

D.评论物种的好坏不能以人的利益为标准

题型:阅读理解与欣赏

_____ it rain tomorrow, we would have to put off the visit to the Yangpu Bridge.

A.Were

B.Should

C.Would

D.Will

题型:阅读理解与欣赏

含氯消毒剂、过氧乙酸等易挥发的消毒剂应多长时间监测有效浓度()

A、每周

B、每天

C、每8小时

D、每4小时

题型:阅读理解与欣赏

体育课程目标是由教育行政部门依据什么的总要求,确定的指导各级、各类、各地区学校进行体育课程编制的准则 ( )

A.教学目标

B.教学任务

C.学校体育总目标

D.教学内容

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