(10分)利用下图装置可以做力学中的许多实验,(1)以下说法正确的是______

题型:实验题

问题:

(10分)利用下图装置可以做力学中的许多实验,(1)以下说法正确的是______。

A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,不需要重新平衡摩擦力

C.在用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量

D.用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时,不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。

(2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源要求是        

A.交流220V     B.直流220V    C.交流4—6V     D.直流4—6V

(3)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为

     m/s。(结果保留2位有效数字)

考点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系实验:探究小车速度随时间变化的规律实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究功与速度变化的关系
题型:实验题

某同学去我市石门县壶瓶山风景区游玩,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,他称取10.0g样品,将60.0g稀盐酸分四次加入,测量的有关数据见下表(已知样品中的杂质不溶于水,且不与稀酸盐反应).

加入稀盐酸的次序    1    2    3    4
加入稀盐酸的质量(g)  15.0  15.O  15.0  15.0
  剩余固体的质量(g)  7.O  4.O  1.O  1.O
求:(1)样品中碳酸钙的质量分数;

(2)10.0g该样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(计算结果精确到小数点后两位)

题型:实验题

乙酰CoA出线粒体的机制是().

A.苹果酸一天冬氨酸穿梭

B.三羧酸循环

C.α-磷酸甘油穿梭

D.柠檬酸-丙酮酸循环

题型:实验题

21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:   

(1)反应Ⅰ在800~900 ℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为_____________;

(2)回答下列问题;

①下图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)  __________。  

  A.分子     B.原子      C.阳离子      D.阴离子

镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)___________ 金属。除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应。

②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为__________。

③以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为镁的价类图,请分析该图后填写: A处的化学式为:__________, B处的物质类别是:___________。

(3)反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。该反应在下列哪种环境中进行___________ (填序号)。

A.稀有气体中        B.空气中       C.氮气中    D.CO2气体中

(4)该工艺流程中,可以循环使用的物质有________。

(5)反应II可通过如下反应制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2。若要制得24g钛,需要镁的质量是多少克?(写出计算过程)  

题型:实验题

软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程,主要描绘出系统结构、详细的处理过程和 ______。

A.软件模式

B.数据模式

C.数据库管理模式

D.数据库模式

题型:实验题

简述影响库存水平的因素。

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